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2018年高考,「功」——判断方法+做功求法!

教育课外课 232

前言:

眼前同学们对“势能求法”大体比较关切,同学们都需要了解一些“势能求法”的相关内容。那么小编也在网上收集了一些对于“势能求法””的相关内容,希望大家能喜欢,大家一起来学习一下吧!

考点名称:功

1、功的定义:力和作用在力的方向上通过的位移的乘积。是描述力对空间积累效应的物理量,是过程量。

2、功的两个必要因素:作用在物体上的力;物体在力的方向上发生的位移。

3、功的定义式:W=Fscosα,其中F是恒力,s是作用点的位移,α是力与位移间的夹角(功的单位焦耳,简称焦,符号J)。

4、功的计算

①恒力的功可根据W=FScosα进行计算,本公式只适用于恒力做功;

②根据W=P·t,计算一段时间内平均做功;

③利用动能定理计算力的功,特别是变力所做的功;

④根据功是能量转化的量度反过来可求功。

力做功情况的判定方法:

一个力对物体做不做功,是做正功还是做负功,判断的方法是:

(1)看力与位移之间的夹角,或者看力与速度之间的夹角:为锐角时,力对物体做正功;为钝角时,力对物体做负功;为直角时,力对物体不做功。

(2)看物体间是否有能量转化:若有能量转化,则必定有力做功。此方法常用于相连的物体做曲线运动的情况。

变力做功的求法:

公式只适用于求恒力做功,即做功过程中F的大小、方向始终不变。而实际问题中变力做功是常见的,如何解答变力做功问题是学习中的一个难点。不能机械地套用这一公式,必须根据有关物理规律通过变换或转化来求解。

1.用求变力做功

如果物体受到的力方向不变,且大小随位移均匀变化,可用求变力F所做的功。其平均值大小 为,其中F1是物体初态时受到的力的值,F2是物体末态时受到的力的值。如在求弹簧弹力所做的功时,再如题目中假定木桩、钉子等所受阻力与击入深度成正比的情况下,都可以用此法求解。

2.用微元法(或分段法)

求变力做功变力做功时,可将整个过程分为几个微小的阶段,使力在每个阶段内不变,求出每个阶段内外力所做的功,然后再求和。当力的大小不变而方向始终与运动方向间的夹角恒定时,变力所做的功形:其中s是路程。

3.用等效法求变力做功

若某一变力做的功等效于某一恒力做的功,则可以应用公式来求。这样,变力做功问题就转化为了恒力做功问题。

4.用图像法求变力做功

在F—l图像中,图线与两坐标轴所围“面积”的代数和表示F做的功,“面积”有正负,在l轴上方的“面积”为正,在l轴下方的“面积”为负。

5.应用动能定理求变力做功

如果我们所研究的问题中有多个力做功,其中只有一个力是变力,其余的都是恒力,而且这些恒力所做的功比较容易计算,研究对象本身的动能变化量也比较容易计算时,用动能定理就可以求出这个变力所做的功。

6.利用功能关系求变力做功

在变力做功的过程中,当有重力势能、弹性势能以及其他形式的能量参与转化时,可以考虑用功能关系求解。因为做功的过程就是能量转化的过程,并且转化过程中能量守恒。

7.利用W=Pt求变力做功

这是一种等效代换的观点,用W=Pt计算功时,必须满足变力的功率是恒定的。若功率P是变化的,则需用计算,其中当P随时间均匀变化时。

例题

如图所示,用恒力F 通过光滑的定滑轮把静止在水平面上的物体从位置A拉到位置B,物体的质量为m,定滑轮离水平地面的高度为h,物体在水平位置A、B时细绳与水平方向的夹角分别为θ1和θ2,求绳的拉力对物体做的功.

解:人拉绳的力是恒力,但绳拉物体的力的方向不断变化,故绳拉物体的力F'是变力,但此力对物体所做的功与恒力F做的功相等,力F作用的位移与物体的位移相关,即s=

,则细绳对物体的拉力F'所做的功为

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