历经一波疫情的“洗礼”，已经“阳康”的家长们是否已经开始和孩子一起做寒假计划了？

每当国际化学校的毕业生给学弟学妹分享经验时，总会再三强调的重点之一就是：标化一定要提前准备！！！

无论是为申请大学做准备，还是为申请公立学校国际部的简历加码，这个寒假无疑是拿下托福/雅思的黄金时段。如何将这段时间更高效地利用起来实现“弯道超车”？不菲的培训费如何真正花在刀刃上？

之前，竹妈曾邀请牛津妈妈徐老师写过一篇：托福60分到116分，一个妈妈花33万换来了这些经验与教训…… 文中分享了她选择语培机构的心得，今天这篇文章，徐老师就把她自己孩子也学习过的机构以及深度走访过的机构分享给大家。

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托福、雅思怎么选？

也许有些刚开始着手帮孩子准备标化的家长还在纠结，考托福还是考雅思？

看目标留学地——通常想去北美留学，建议选托福；去英联邦国家，建议考雅思。

看目标分数——目标分数是低分段（雅思5.5-6.5分；托福80分左右），建议考雅思。

目标分数为高分段（雅思7.5分以上；托福105分左右）建议考托福。

托福高分比雅思的高分会相对来说好冲一些。

申请艺术专业，通常对标化分数要求不高，且雅思分数也是美国和英国通用，因此如果确定申请艺术专业，一般考雅思更容易出分。

看出分速度——着急考试或希望快速出分，建议选雅思。相对来说托福的考位比较紧张，即便托福推出了在家考，不过对于考试的环境和硬件都有要求，且并不是所有学校都认可家考版托福成绩。

雅思考位相对多一些，基本可以随时报、随时考。2022年6月后，雅思实现机考，出成绩也由原来的14个工作日缩短至3天。

看考试短板——如果孩子听力比较薄弱，托福就非常不友好了，因为除了阅读以外，写作、口语和听力都要求较高的听力水平。而雅思对听力能力要求只有听力一项，其他三科皆不涉及。

看孩子性格——比较内向、不善于沟通的学生可以考虑考托福，因为托福所有内容全是机考，没有真人考官。雅思口语需要和外籍考官真人对话，内向腼腆的孩子可能会由于紧张而发挥失常。

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托福培训机构怎么选？

A机构 - 适合着急提分的孩子

A机构的创始人曾是某大型培训机构的托福提分首席名师，创业至今，现已有全职老师22名，助教团队7名，校区分布于海淀、顺义、国贸。

该机构鲜少宣传，全靠闷声提分在家长之间口口相传。机构有多位宝藏名师，有每年能带出7、8个托福口语满分孩子的口语名师、有能教孩子在听力只记住70%-80%的信息的情况下依然能够做对细节题大招的听力名师、还有一个多月把一个学生的托福阅读从9分提到29分的阅读名师……

A机构坚持小班授课的形式，无论听说读写，一次培训最多班上不超过4个人，确保每位老师能够清楚知道班上每个孩子的情况。会根据孩子报名时的成绩、目标、学习习惯等个性化需求进行细化分班教学。

在该机构学习的基本流程：

1、用机构自有的考题系统，先用最新的托福真题对学生进行入学测试。

2、老师根据测试成绩制定整体的学习规划，按周、按天制定具体的任务计划。

3、开始学习后每天有助教老师跟踪学习，比如寒假班课早8点到晚5点，4个小时上课，4个小时在助教老师的监控下完成词汇、作业和考核练习。助教老师在晚上以日报形式对学习成果进行反馈。

4、寒假课程有入学考、期中考和期末考，长期学习有每个月的定向模拟考试，考试结束后每个月或一个半月开一次家长会分析学情，修订教学和学习计划。实际考试之后帮分析，下次考试做出哪些调整。

家长亲测体验

儿子托福首考91，一直到出分116，有两年的标化考冲一对一都在该机构，学过托福一对一、美史和SAT阅读专项等。

一对一第一次去模测，机构就把我儿子短板、培训方案说得特别清楚，当时我就决定选这。

我儿子对这家机构的评价很高，他喜欢那里的氛围，考前每天放学后都自觉去机构刷题、上自习，高三寒假还去做过助教。感觉这家机构相当于他的第二个母校。

B机构 - 适合学习瓶颈期、青春期逆反的孩子

B机构的创始人曾任某大型培训集团的托福、SAT写作老师，对整个写作体系研究得非常透彻。对教学有着强烈热情的她，笃信“能力有了，考试自然而然出分”。

历时8年，B机构形成了三层的教育体系：

第一层是托福、雅思等班课的学习。

第二层是其自有的能力课程体系，注重孩子的思维能力、写作能力、阅读能力、时间管理能力和落地执行能力的培养。

第三层是孩子的情绪调节能力，注重调整孩子的心理和情绪状态，在整个学习过程中，机构的老师会经常跟孩子聊聊职业生涯规划，帮孩子挖掘长远的目标，学习也能更有动力。

机构的老师大多是国内外名校毕业的研究生，不仅有教学能力且有教研能力，培训使用的全部是内部研发教材。

有老师研究出了一套阅读思维导图，帮学生突破瓶颈实现托福阅读满分，有老师4节写作课帮一个学员提升了8分，有老师专治“疑难杂症”，通过抓住孩子的兴趣实现听力满分突破……

三分学，七分练。只有名师，对于普娃来说还不够，机构还提供明星助教陪跑服。以寒假班课为例，机构为学员量身打造全日制的学习规划，并为每天的学习任务匹配清晰的时间节点，让学习进度更明确高效。

学员离校后，助教会把当天的学习全记录总结和反馈同步发到群里，让家长对孩子的学习情况有一个整体的把握。

助教与学员的配比恒定为1:15，确保关注度、服务度和负责任程度最大化。疫情期间，该机构还开设了线上自习室，尽可能还原学员线下学习时的陪跑状态。

每周机构内部会展开三方会谈，三方指的是学员、助教和授课老师。每个月进行一次六方会谈，基本安排在模考或实考之后，在三方的基础上加入家长、规划老师和机构创始人，复盘模考或实考情况，回顾本阶段学习情况，对下一个学习阶段进行讨论和微调。

家长亲测体验

B机构适合托福80-90分段和零基础阶段提分，小龄孩子的Reading Explorer课程也很有特色。他家很善于疏导在学习瓶颈期、青春逆反期的孩子，帮助他们恢复自信，回到正常学习状态。

另外，我个人认为B机构创始人是北京最牛的AP英语语言写作和语言文学的考辅老师。

最后，这个机构经常有特价试听、口语集训营等性价比很高的课程。

图/Pexels

雅思培训机构怎么选？

C机构 - 适合长线规划、系统学习的孩子

C机构的创始人被誉为“中国雅思之父”，其北京学校就有300位专职教师，这些老师可以在中关村、五道口、国贸、万寿路等多个校区授课，选择更灵活。

C机构是国内唯一一家连续8年拿到雅思官方白金级合作伙伴的机构，其北京总部的老师很多都是雅思官方注册培训师。该机构研发和不断迭代的雅思教材很多培训机构也在用，备考雅思的学生几乎人手一本。机构的教材配合自有的教学体系使用，对长线规划的孩子更加系统。

该机构的所有老师都是全职，保证基础体系搭建更完善。一个月有100多场教研会，研究考试方向制定大纲，更新词汇，针对每个老师的单项情况分析和打磨课程，不断根据雅思考试的变化同步调整。特别着急提分的孩子，可以找雅思官方注册培训师，更了解考试的内核，能够更高效找出孩子的问题，查漏补缺。

雅思班课分为A\B\C\D4个阶段，分别对应24小时、58小时、58小时和24小时，比如雅思5分左右的学生，上完ABCD4各阶段可以达到7分，根据孩子的基础情况来选班和分班。小班授课5-8个人，价格亲民，ABCD全程下来也就3万多。

除了正课老师之外还有助教，助教水平雅思平均6.5分、托福90-100分或专八水平，定制化的内容给孩子作辅导，每个阶段孩子的课程进度和测评结果会给家长进行反馈。

家长亲测体验

C机构是一家大机构，各类标化培训、学科培训等全线产品都包括。班型从15-25人大班、5-8人小班和一对一全都有，学生调课非常方便；未达到考冲目标的，还可参加2个单项或对应阶段课程免费重学。

C机构研发的托福单词书、雅思单词书以及雅思培训教材被多家培训机构采用；C机构提供的北京公办国际部备考辅导也是另外一个特色服务。

另一个亮点是：C机构全线产品的价格非常亲民，这点令我眼前一亮。

D机构 - 适合基础弱、缺乏学习热情的青春期孩子

D机构的创始人出身教育世家，英美双硕士毕业，归国后曾在某集团培训机构从业过一段时间，后来成立了D机构，定位为“小而美，爱孩子的英语私塾”。

机构有十几位经验老到的老师，大部分有教育心理学背景，其中有4位老师是博士毕业。主做一对一、一对二，每年带50-60个孩子，尤其重视线下课创始人自己也坚持每天上课，是机构的核心和招牌老师。

机构充满爱与关怀，创始人教书15载，很了解孩子，不把孩子当做流水线产品一样对待，对待孩子有耐心，善于倾听孩子，用爱孩子、懂孩子的心理，让孩子顺服，在招聘老师的时候也非常注重老师是否会耐心对待学生。虽然机构小，但主动承担了纾解孩子心理压力的责任。

在这里学英语没有模板，更注重教孩子学会逻辑，指定孩子去读一系列的书目，让孩子不用背模板也能够实现写作满分。

该机构还提供深度托管，节约孩子的休息时间，提高在机构内的效率。从孩子踏进机构的第一秒，教学助手就会给孩子拍照跟家长确认孩子已经安全到达校区，然后给孩子布置学习任务，做完作业会有人给他讲解。机构小的好处，就是老师有足够的精力和耐心去对待学生。

以雅思口语为例，D机构的雅思口语不背模板，老师会陪孩子单独写素材。10-12次的口语课，上课时间20-24小时，额外赠送一对一陪练课，也就是上完两小时课之后，老师在当天还会额外再带着孩子练一遍。写作课也是一样，老师会站在孩子身后纠正语法错误。D机构多半的孩子都是一对一上口语、写作这类需要强输出的科目，效果显著。

机构还提供免费陪考，比如在考雅思口语当天早上，孩子在进考场前陪着练练口语，这一点是全北京培训机构罕见且多年来令家长们很感动的。

家长亲测体验

坐标黄庄，小而美、有温度、负责任。我儿子托福零基础，从60分到首考91分就是在D机构，儿子与老师建立了亦师亦友的关系，考完托福还曾几次去看望老师、蹭饭吃。

标化基础阶段的学习非常重要，有些自我管理不太行的孩子，后期标化没有冲到高分，与基础阶段的学习不扎实有关，所以我很感激该机构的老师给孩子奠定了良好的基础。

D机构适合托福、雅思零基础，老师都很稳定和资深，深度托管，还能辅导课后作业，对学习瓶颈期、逆反期的孩子学习状态的调整很有效。

以上机构信息也可参考下面这张简表：（文末加入公众号可获得机构名字）

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