“数独”是一种填数字的游戏，被称为“一个人的围棋”。数独游戏的发明者是18世纪瑞士数学家欧拉。欧拉从小就是一个数学天才。1783年，欧拉发明了一个“拉丁方阵”，他将这个方阵称为“一种新式魔方”。19世纪80年代，一位美国的退休建筑师格昂斯根据“拉丁方阵”发明了一种填数趣味游戏，这就是数独游戏的雏形。20世纪70年代，美国一杂志以“数字拼图”的名称将它发表，这也是公认的数独游戏最早的见报版本。

数独游戏后来能迅速走红，主要归功于一位名叫韦恩•古德的退休法官，他在1997年编写了一个计算机程序来自动生成完整的数独方阵。2004年年底，伦敦《泰晤士报》在古德的建议下开辟了“数独”专栏，《每日电讯报》紧随其后，在2005年1月登出了数独游戏。后来，世界各国数十家报纸相继开辟“数独”专栏，有的甚至在头版进行了重点推荐。

数独游戏只需要一支笔、一块橡皮，以及认识9个数字就可以玩儿，简单易行。真正的数独游戏不仅仅是简单的数字和方格的机械变化，在数字的移行换位中还隐藏着独一无二的思维创意。捷克著名教育学家夸美纽斯曾说：“游戏是发展多种才能的智力活动。”数独游戏能让孩子在游戏中开发智力、锻炼毅力、发掘大脑潜能、提高思维能力。

数独游戏显然入门简单，但要做到精通并不容易。数独游戏是全面锻炼大脑的“脑力运动”，坚持一段时间之后，才会发现自己的观察判断力、逻辑推理能力、快速反应能力、持久专注力和探索记忆能力有显著提升。所谓“工欲善其事，必先利其器”，如果能掌握一些技巧和解法，就能体验数独游戏的更多乐趣。

对于刚开始接触数独游戏的孩子来说，摸清游戏规则、掌握它的基础规律尤为重要。一定要注意避免陷入强行拼凑答案的误区，因为反复失败会消耗孩子解题的耐心，使其滋生学习数学的逆反情绪，对数字失去热情。

《数独四阶训练》这套书由启蒙认知开始，围绕宫格认知、数感培养、逻辑提升、思维突破等不同阶段的学习需求，从易到难，循序渐进，根据孩子的接受能力和学习规律逐步增加题目难度，帮助孩子于游戏中培养数学解题能力，提升逻辑推理能力。

兴趣是最好的老师。当孩子对“数独”产生兴趣之后，才会积极地参与其中。为激发孩子的兴趣，克服初学困难，本书配备了数独游戏的教学视频课，讲解了常见的四宫数独、六宫数独、九宫数独的基本规则和解题技巧。

数独游戏可以培养孩子的专注力、逻辑推理能力和数感，提高孩子的记忆力，还能锻炼孩子的耐心和意志品质。要想为孩子未来的数学学习打基础，请选择这套《数独四阶训练》。