岳晓玲 甘肃中医药大学定西校区

大学学习阶段，图书馆一直都是学生知识获取的必备渠道，它能够给师生提供有效的文化资料， 帮助学生拓展自身的知识范围。为了保证大学图书馆管理水平的有效提升，不仅需要根据当前的工作 实际进行调整，还需要明确当前大学图书馆管理过程中存在的问题，能够充分认识到管理的重要性， 提升管理的整体质量，有效地给师生以及相关受众人群提供丰富的图书资源，以此来提高大学图书馆 的整体服务质量。

大学图书馆存在的目的就是为了给大学师生以及 校内其他受众人群提供图书服务，鉴于此，大 学图书管理需要展现出人性化的服务特点，并能够积极进 行日常宣传，积极促进图书馆变成师生拓展学习的殿堂。 对于图书馆管理来说，需要做到精益求精，尽可能全面、 科学地展现出人文主义的管理观念。

当前大学图书馆管理工作存在的问题

（一）图书馆管理思路落后 在大学图书馆的管理工作中，落后的管理思路会直接 影响到大学图书馆管理工作的整体质量。首先，是由于 图书馆管理存在误区，一味地继承了图书馆的传统工作方 式。当前很多大学图书馆都是学校自己建设改造的，这样 就会导致图书馆主要是为了上苍校史等重要书籍，并没有 将图书馆为读者提供服务性目的作为首要目的。除此以 外，还有很多大学生进入图书馆是为了查阅相关资料，也 就是说，大学生都是被动进入图书馆查阅资料，并没有展 现出图书馆积极服务功能，而且在管理目的上也没有积极 主动地采取有效措施来吸引读者进入图书馆。

（二）图书馆管理技术相对滞后 从当前大学图书馆内的书籍配置来说，很大程度上没 有凸显图书馆的优势，特别是在近几年间，由于网络技术 的优化升级，人们从互联网获取知识内容的次数已经远超 过在图书馆收集资料的次数。电子书内容也更加丰富，更 加方便携带，满足了人们对于图书的日常阅读需求。鉴于 此，人们逐渐丧失了对纸质书籍的兴趣，同时也会降低走 进图书馆的次数。面对这样的情况，图书技术的落后问题 日渐凸显。因此说明，当前大学图书馆管理技术的落后已 经严重阻碍了图书馆的发展，也已经无法满足人们对于图 书阅读的要求，在这样的情况下，如果不及时提升图书馆 的管理技术，就会导致大学图书馆更加冷清。

（三）图书馆的书籍种类有待拓展 电子书籍对于纸质书籍的冲击力越加明显，在这样的 情况下，图书馆的书籍种类也需要日趋多元化。比如丰富 的图书种类能够吸引学生放下手机，走进图书馆。当前， 由于大学图书馆的管理缺失，导致书籍的更新相对滞后， 书籍的种类也有待拓展，这些问题会直接影响到图书馆的 发展。

大学图书管理的具体策略

（一）图书管理创新能够促进图书馆信息化发展 要想进一步改进当前大学图书馆中存在的问题，就需 要图书馆顺应时代的发展，追赶时代的步伐，让图书馆的 管理工作与时俱进，不断创新。因此，对于图书管理人员 来说，需要不断提升自身能力以及服务意识，才能够在管 理阶段发挥出自身优势。在管理阶段，如果没有相对应的 专业管理人员，可以邀请校外的专业人员入校进行指导与 授课。在聘用管理人员时，要制定聘用标准，考查应聘者 的相关管理知识。除此以外，高校还需要定期开展管理培 训活动，这样的活动能够提升已经在管理岗位的工作人员 能力，开展这样的活动不仅能够让管理人员提升工作质量 和服务意识，还能够让管理人员明确图书管理工作的重要性。高校也可以根据实际情况在校园图书馆投入智能电子 设备，兼顾自动搜索以及分类汇总的功能，让学生以及教 师都能够在图书查找阶段更加方便、快捷。通过对图书分 类、收集、汇总，可以快速找到所需图书的位置，使得大 学图书馆的管理工作能够更加贴合受众人群的实际要求。

（二）组织与图书馆相关的主题活动 在当前高校文化的背景下，可以根据图书馆的特点开 展相关主题活动，以此来激发学生对于图书的阅读兴趣。 从当前大学图书馆的活动来说，大部分都缺乏新意，也没 有兼顾到高校文化的特色，很多大学生进入图书馆的目的 都是为了查阅到相关资料，并没有从拓展自身知识体系的 角度阅读图书。特别是在网络化极具便捷的今天，更多学 生会选择电子书籍获取阅读内容，使得纸质书籍的需求量 日益下降。并且，对于当代大学生来说，其思想观念较为 新潮，热爱追求潮流的心态已经变成书籍阅读的主要心 理，所以，在大学图书管理阶段，校领导以及图书管理人 员可以定期开展图书馆主题交流活动。比如，让学生根 据自己的喜好进行分类阅读，并在阅读之后举办读书交流 会，给一定的时间和空间专门用于交流读后感，这样也能 够给学生搭建一个相互面对面的沟通平台，使得学生能够 展现自己阅读书籍的想法。这样的活动可以有效地培养学 生的阅读兴趣，充分调动学生对于阅读纸质书籍的积极性 与主动性，更多参与到图书馆的日常主题活动中，使得图 书馆能够发挥出自身的优势力量。

（三）创建个性化的图书馆管理模式 由于大学的图书馆都是按照传统的图书馆建设方式建 设而成的，因此很多书籍都是只有在馆内才可以进行阅读 或者借阅的，这样的阅读方式在当前往往会被大学生所遗 忘，也会让大学生存在一定程度的抵触心理。针对这样的 问题，大学图书馆就可以创建个性化的图书馆管理模式， 根据大学生个性化的图书借阅要求制定专属管理模式，也 就是说，可以按照现阶段大学生的具体情况构建图书馆电 子平台。从当前大学生对于图书的阅读需求来说，学生大 部分能够通过自己的手机在电子平台上查阅资料，不必专 门跑到图书馆，因此，创建个性化的图书馆管理模式是十 分有必要的。

高校在创建电子平台方面，不仅可以选择微信平台以 及校园官网，还可以单独创建一个独立电子平台，使得学 生在借阅和浏览电子图书更加便捷。而且管理人员需要对 不同的书籍分类汇总，按照国际图书管理标识进行标记， 让学生可以在众多门类中明确找到自己所需要的书籍，减 少在查阅书籍方面的时间消耗。除此以外，在电子平台上 进行借阅的学生可以将自己的意见以及建议通过网页反 馈，让构建电子平台的图书管理人员不断调整细节和优化 系统，对于可行性强的建议与意见，逐步改善，从而给大 学师生提供更加便利的阅读环境。

（四）丰富当前大学图书馆书籍的种类 大学校园中学生所需求的书籍种类会有所不同，这样 的差异性源于学生对于书籍本身的期待心理，鉴于此， 在选择阅读书籍方面也会偏重于某一书籍类型。按照这样 的需求，大学图书管理者也需要不断创新完善当前的书籍 配置，丰富图书馆的书籍种类，拓展图书馆的书籍内容。 然后，对于在电子平台上传书籍来说，图书管理员可以同 其他图书馆的电子平台共享资源，避免产生资源浪费的情 况，将图书的内容最大程度分享给所需读者。

大学是学生储备知识的关键时期，在这样的重要阶 段，学生需要利用图书馆的优势不断丰富自身的知识储 备，优化自己的知识结构。在图书管理方面应该紧跟时代 步伐，结合高校的文化氛围优化图书馆的管理模式。采用 个性化的图书馆管理模式能够让学生从自身出发，感受到 图书馆自身的魅力所在。校园图书馆的建立需要结合校园 自身的文化氛围，以校园文化为基础推动图书馆的发展， 更大程度的突出个性化图书馆的管理模式，利用技术提升 管理工作效率，从而有效地开展图书管理工作，为师生带 来更加优质的服务，从而推动校园图书馆的发展。

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