Module2 Unit1

一、核心词汇

1. write an e-mail写电子邮件

2. go shopping去购物

3. play chess下棋

4.once 一次

5.twice 两次

6.talk 谈话

7.Internet 因特网

二、词组

1. live with your parents和你父母一起住

2. visit sb. 看望/拜访某人

3.once a week一周一次

4. three times a month每月三次

5. at weekends=at the weekend在周末

6. play chess with grandpa和爷爷一起下棋

7. live in Beijing住在北京

8. write an e-mail to them写电子邮件给他们

9. talk to them on the Internet和他们在网上聊天

10. go shopping去购物

11. watch TV看电视

12. go to the cinema/watch a film看电影

13. do the housework做家务

14. go to the park去公园

15. play badminton打羽毛球

16. want to hug sb. 想抱某人

17. sharp teeth锋利的牙齿

18. the Double Ninth Festival重阳节

19. traditional Chinese festival中国传统节日

20. go on an outing去郊游

21. climb mountains爬山

22. see a flower show看花展

23. eat Double Ninth cakes吃重阳糕

24. at this festival在这个节日

25. a festival for old people一个老人们的节日

26. wear a red hat戴一顶红色的帽子

三、词汇解释

1. go shopping 是“去购物”的意思。

go加上一个动词的-ing形式，可以表示去做某事。一些户外的娱乐活动常用这个结构。

2. play chess的意思是下象棋。

play的用法我们以前总结过，接球类单词时不加the,接了乐器类单词时加the.

3. once 是 一次的意思，twice 是“两次”的意思。

注意： “三次”，“四次”，“五次”等，则用three times，four times，five times来表示。

4.由week（周）和 end（末尾）构成的复合词weekend是 “周末”的意思。

“在周末”可以说at weekends， “在平日”可以说on weekdays。

5. 由 grand 和 parents 组成grandparents{（外）祖父母}。

6. 总是always,常常often，有时sometimes，通常表示事情发生的频率。我们在四年级第二学期专门学习过这些频度副词，还包括，从不never，有这些词出现，一般用现在进行时。

7. knock是动词，意思是“敲”，“敲门”应说成 knock at the door 。

8. 由 house（房屋）和 work（工作）组成 housework （家务劳动）是复合词。

9. hunter 的意思是 “ 猎人 ”，它是由动词 hunt（打猎）加-er构成。

10. mountain是“山，山脉”的意思 ,它的近义词是 hill（小山）。

11. outing 是名词，意思是“远足”或“短途旅游” 。go on an outing 是动词词组，意思是“去郊游”

四、本课重点

本课的重点是用How often …? (多长时间……一次)，询问做某事的频率程度。

五、课文解释

1. Miss Fang is asking the children about their grandparents. 方老师正在问孩子有关他们的祖父母的事。

★ ask…about…的意思是“询问…关于…” ；

★ tell…about…的意思是“告诉…关于…”;

★ talk about…的意思是“谈论关于…”。

2. Do you live with your grandparents? 你和你的（外）祖父母住在一起吗？

★ live with 的意思是“和…一起住”。

3. I visit my grandparents at weekends too.我也在周末拜访我的（外）祖父母。

★ too 在这里的意思是“也”,它的近义词为also。注意它们在句子中的位置不同，too,通常放在句尾，also通常用在谓语动词之前，或be 动词之后。

4. on one’s way to …意思是“在某人去…的路上”。

5. You sound very strange. 你听起来很奇怪。

★ 句中sound是系动词，意思是“听起来”

6. I have a cold, my dear. 我感冒了，亲爱的。

★ cold是名词，意思是“感冒”，

7. What strong arms you have! 你有多么强壮的手臂啊！

★ 本句是用what引导的感叹句。What通常和名词词组搭配，而在how引导的感叹句中how通常和形容词搭配。本句可改为How strong your arms are!

8. Are you all right?你还好吗？

★ all right在本句中意思是“没什么问题，还好”

[注意]- Can I go swimming with my brother? 我能和我的哥哥一起去游泳吗？

-All right.好的。（表示同意）

Module2 Unit2

一、核心词汇

1.same相同的

2.different不同的

3.both双方都，两者都

4.all 所有的

5.class班级

6.each other 彼此，互相

7.together一起地，同时地

二．词组

1. We both like sports. 我们俩都喜欢运动

2. like playing volleyball喜欢打排球

3. help old people cross the street帮助老人过马路

4. like each other相互喜欢

5. at the same school在同一所学校

6. in the same class在同一个班级

7. in different teams在不同的队伍

8. Let’s wait and see! 让我们等着瞧

9. a difficult match一场势均力敌（难打）的比赛

10. Don’t worry. 不要担心

11. Congratulations! 恭喜！

12. I like riding bicycles. 我喜欢骑自行车

13. play with all of you和你们所有人一起玩

14. a friend called Tom一个叫Tom的朋友

三、词汇解释

1. same指“相同的”，反义词为different。same前面通常要有一个定冠词the，但是如果same前面已经有this，those等词，就不能再与the连用了。如：

We are in the same class. 我们在同一个班级。

结构：the same as 与......一样 如：

His mark is the same as mine. 他的分数和我的分数一样。

2.different译为“不同的”，其后的可数名词应为复数形式。如：

We are in different classes. 我们在不同的班级。

结构：be different from 与......不同 如：

This sweater is different from that one. 这件毛衣与那一件不同。

different的名词形式为difference, 复数形式为differences

四、本课重点

本课重点both 和and 的用法。both 的意思是“ 两者都”，all的意思是“ 所有的”。两个词在句子中的位置相同，都在be 动词后，实意动词 (do等)之前。

五、课文学习

1. We both like helping people.我们两个都喜欢帮助人们。

⑴★both是说两者都怎么样，是指两者的。

both的用法有两种，它可以和名词、代词连用，也可以和动词连用，在句中作主语、宾语及同位语，也可作定语。

both当形容词的时候：both of the boys=both boys =both the boys两个男孩都...

接代词的时候是： both of us=we both我们都...

当both做副词的时候，放在be动词，助动词，情态动词之后，行为动词之前。

We both like English. 我们都喜欢英语。

We can both sing. 我们两个都能唱歌。

另外，both 也构成短语： both...and...两者都...

比如： Both Tom and Tina like English. Tom和Tina都喜欢英语

这里的“like”必须用复数形式

⑵like

（1） like sb./sth.意为“喜欢某人/某物”

We like each other.我们互相喜欢。

（2） like doing (sth.)意为“喜欢做（某事）”。

She likes reading.她喜欢阅读。

（3） like 作介词，意为“像……”,在句中一般作状语或表语。

Uncle Wang makes a machine like a bike and a plane. 王叔叔制作了一个既像自行车又像飞机的机器。

2. I want to play with all of you.我想要和你们所有的人玩。

all： ⑴一切的, 所有的

All the children are not noisy.并不是所有的儿童都吵闹。

All his toys cannot make him happy.即使他的全部玩具也不能使他快乐。

all：⑵全部的, 总的, 整个的

All my flowers have died.我的花全死了。

Module2 Unit3

一、核心词汇

1.north北方

2.south南方

3.west西方

4.east东方

5.study 学习

6.a lot of 许多

二、词组

1. be happy with sth. 对…满意

2.living room客厅

3. This room faces east/south/west/north. 这个房间朝东/南/西/北

4. read books there在那儿看书

5. in the garden在花园里

6. all day一整天

7. tell sb. about sth. 告诉某人某事/某物

8. share one bedroom分享一个卧室/住在同一个卧室

9. The sun shines through the window. 日光从窗子照进来

10. be far away from the school离学校远

11. take 20 minutes花20分钟

12. by bus乘公交车

13. in Spring在春天

14. They live in the south in winter. 他们冬天住在南方

15. find enough food找到足够的食物

16. miss their home想念他们的家

17. fly back飞回来

18. get up early起得早

19. work late工作得很晚

三、词汇解释

1) move的意思是 “ 移动 ”和move home的意思是 “搬家”。

2) hero是名词，意思是 “英雄”，复数为heroes，课文中Heroes表示一个球队的名字，因此首字母要大写。

3) floor的意思为 楼层 。它还有 “地板，地面” 的意思。

4) kind在课文中是名词，意思是 “种类”。 many kinds of 意思是 “许多种的”，all kinds of意思是 “各种各样的”，后面接可数名词复数。

杰克有许多不同种类的邮票。Jack has many kinds of stamps.

大森林里有各种各样的动物。There are all kinds of animals in the forest.

【归纳】kind 还是形容词，有 “善良的”的意思。

我妈妈非常善良。 My mother is very kind.

5) mouse的复数是mice。

四、本课重点

（1）本课重点复习why引导的特殊疑问句和because引导的答句。

Why do you like it？ 你为什么喜欢它？

Because it’s so big! And it faces south. There’s a lot of sunshine.因为它很大，而且朝南。阳光充足。

（2）there be 句型

五、课文学习

1. Why do you like it？ Because it is quiet.你为什么喜欢它？因为它安静。

why 意为“为什么”，用来询问原因，用because 来回答。

2. How many bedrooms are there？有多少个卧室？

There are three bedrooms. 有三个卧室。

how many表示“多少”，用来询问数量。

there be句型表示某地有或存在某人或某物。

There is a desk in the room. 房间里有一张书桌。