以下为您生成一份 Java 第五课的课程设计示例，希望对您有所帮助

一、课程主题

Java 中的数组与字符串

二、课程目标

- 使学生掌握 Java 数组的声明、初始化和基本操作。

- 让学生理解 Java 字符串的基本概念和常用操作方法。

三、课程重难点

（一）重点

- 数组的声明、初始化、遍历和元素访问。

- 字符串的创建、拼接、比较和常用方法的使用。

（二）难点

- 理解数组的内存分配和索引机制。

- 掌握字符串的不可变性以及相关操作对字符串的影响。

四、教学方法

- 讲授法：讲解数组和字符串的基本概念和语法。

- 演示法：通过代码演示数组和字符串的操作过程和结果。

- 实践法：安排学生进行相关代码练习，加深对知识的理解和运用。

五、教学过程

（一）课程导入（5 分钟）

回顾上节课学习的控制流语句，引出本节课的数组与字符串内容，强调它们在编程中的重要性和广泛应用。

（二）数组（20 分钟）

1. 数组的声明与初始化

- 讲解数组的声明方式： 数据类型[] 数组名;  或  数据类型 数组名[]; 

- 介绍数组的初始化方式，如静态初始化和动态初始化

java 复制

// 静态初始化

int[] arr1 = {1, 2, 3, 4, 5};

// 动态初始化

int[] arr2 = new int[5];

2. 数组的遍历与元素访问

- 使用 for 循环遍历数组

java 复制

for (int i = 0; i < arr1.length; i++) {

System.out.print(arr1[i] + " ");

}

（三）字符串（20 分钟）

1. 字符串的创建

- 通过字符串字面值创建字符串： String str1 = "Hello, World!"; 

- 使用 new 关键字创建字符串对象： String str2 = new String("Hello, World!"); 

2. 字符串的拼接

- 使用 + 运算符进行字符串拼接

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String str3 = "Hello, ";

String str4 = "Java!";

String result = str3 + str4;

3. 字符串的比较

- 使用 equals() 方法比较字符串内容

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if (str1.equals(str2)) {

System.out.println("字符串相等");

} else {

System.out.println("字符串不相等");

}