初中七年级上英语单词

Unit 3 Is this your pencil?

pencil/'pensl/ n.铅笔。

谐音:pen瘦。哦，钢笔瘦下来就像铅笔了。 pencil。

book /bʊk/n.书。. 英语中字母B是房屋的象形字，房屋从古到今都是人们的固定资产。book用字母b开始,显示了book与财富的关系。汉语里有句话叫书中自有黄金屋,也是阐明这种关系的。book中的两个o表示大大的双眼，字母k从字形上就可以看出有向外扩张，打开的意思。就是说看书要睁大双眼才能看见书里的财富。

eraser /ɪ'reɪzə/n,橡皮 。eraser是由erase（抹去，擦掉)加(e)r构成的，因为前面有e了，所以只需加r。erase最后三个字母属一个元音加一个辅音再加一个不发音的e的结构，想一想这个结构有什么特点。er 名词后缀，表人或物。eraser 擦掉……的东西，橡皮。

box /bɒks/n.箱;盒 。

pencil box铅笔盒；文具盒 。

schoolbag/'sku:l,bæg/n,书包 。schoolbag由school加bag构成。school还记得吗？学校。bag 后面马上就要学到,是包,袋的意思。学校里用的包当然是书包。

dictionary/'dɪkʃənrɪ/ n.词典；字典。

dictionary是由dict(表示措辞，说话及和说有关的意思。)ion(表示行为，过程，状况，结果及物品等意思) ary(名词后缀，表示人，物，场所等)，dictionary就是措辞之用的物品，放置措辞的地方，场所:词典，字典。

his/hɪz/ pron.他的 。这是一个闭音节词。还记得吗？我们学过his。怎么又出现了呢？

mine/maɪn/ pron.这是一个开音节词。我的。记得学过“我的”，不是my吗？后面的“她的” 也学过，不是her吗？怎么多了一个s呢？

hers/hɜːz/ pron.字母组合er重读时读/ɜː/她的 。在英语中my，your，his，her，its及以后要学的our（我们的），your，their（他们的）叫形容词性物主代词，它们一定不能单独在句子中存在，它们后面一定要跟名词。而mine，yours，his，hers，its，ours，yours，theirs则叫名词性物主代词，后面一定不能跟名词，只能单独用。自己归纳一下形容词性物主代词和名词性物主代词在构成上的规律。

excuse/ɪks'kju:z/ v.原谅；寛恕。excuse最后三个字母也符合由一个元音加一个辅音再加一个不发音的e。所以字母u发它在字母表里的读音。excuse是ex（往外）加cuse=cause(理由，原因）构成的。意思是往外拿出理由解释自己的行为。请求原谅。

me/mi:/重读音节以一个元音字母结尾，开音节词。 pron. (I 的宾格)我。虽然都是“我”的意思，但I用作主语，me是用来作宾语的。

excuse me劳驾；请原谅 。

thank/θæŋk/闭音节词。 v.感谢；谢谢 。这个词大家应该都会说。

teacher/'ti:tʃə/ n.老师；教师 。teacher由teach(教)加er(表示人或物)构成。教书的人，教师。

about /əbaʊt/prep.关于。

What about..?(询问消息或提出建议)..怎么 样？…好吗？

yours/yours/ pron.你的；你们的。 又比your多了一个字母s。知道怎么回事了吗？注意看，yours去掉y，不是成了ours吗？汉语有句话叫你中有我，相对应英语也有yours中有ours，结果成了:你们的是我们的，我们的还是你们的。

for /fɔ:(r),fə(r)/prep.为了；给，对，对于。thank you for...为…而感谢你(们) 。

help /help/v&n.帮助；援助 。

welcome /'welkəm/adj.受欢迎的。welcome来源于古英语，意思是will come。will 表希望，渴望。come是来。希望你来，欢迎光临。后来逐渐演变成welcome。可理解为well come。来得好，正渴望你来。两个l省掉一个。 You're welcome,别客气。

baseball /'beɪsbɔ:l/n.棒球。baseball由base(基础，基地，垒)加ball（球）构成。棒球的特点是:1，用棒击球(ball)，2,沿四个垒（base）跑。合起来就是baseball。.

watch /wɒtʃ/闭音节词，本来字母a在闭音节中读/æ/，但在/w/音后，字母a在闭音节中通常读/ɒ/。n.表;手表 v.观看。watch应该先有观看，后有手表的意思。watch和wake(醒着，醒来)同源（也就是来源相同）。 醒来，醒着才能观看。而手表是用来叫醒，唤醒人的。（手表当然是能观看之后很久很久才有的东西。）

computer /kəm'pju:tə/n.计算机:电脑 。computer 由compute（计算，估算）加er（表示人或物。前面有e了，就只加r）构成。计算之物就叫计算机，电脑。compute又由com(一起，共同)加pute （料想，估计)构成。一起估计就是计算。

game /geɪm/n.游戏；运动；比赛。 观察game的最后三个字母，知道a读什么音吗？

card /kɑːd/n.卡片。其实卡就是card的音译。

ID card 学生卡；身份证(=identity card)

notebook /'nəʊtbʊk/n.笔记本 。notebook是由note(笔记，记录)加book(还记得吗？是书的意思，还有书本的意思。也就是把本子订得像书一样。)notebook就是笔记本。

ring/rɪŋ/ n.戒指。ring 环形物，圈。特定情况下指戒指。

bag /bæg/闭音节词n.袋；包。

in/ɪn/ prep.在...里 。我们肯定会读了。

library /'laɪbrərɪ/n.图书馆 。

library由libr （这个词根表示书，但libr不能像book那样单独使用，它只能和后缀一起构成词。汉语也有类似情况,比如手可以单独使用，扌也表示手，但只能做偏旁部首。)和ary(后缀表示人，物，场所。)构成。还记得dictionary吗？我们学过后缀ary,是吗？libr ary放很多很多书的地方就叫图书馆。

ask/ɑːsk/ v,请求；要求,询问 ask... for...请求；恳求(给予)。

find/faɪnd v.（过去式、过去分词 found）找到；发现。字母组合ind通常读/aɪnd/find(found,found)。

some/sʌm/ adj. 一些；某些 pron.有些，有 的。这个词发音例外。

classroom/'klɑːsru:m/ n.教 室。classroom由class(班，班级，/一节/课)加room(房间)构成。班，班级上课的房间就是教室。

e-mail/'i:meɪl n. （=email）电子邮件v.给……发电子邮 件，用电邮发送。e表示电子，mail表示邮件，邮寄。谐音:伊妹儿。email(伊妹儿)发电子邮件。

at/æt，ət/ prep,（提供电话号码等时使用）按照； 根据；在（某处、某时间,时刻）。

call/kɔ:l/ v.（给.…）打电话。call中的字母c可以表示张开的嘴巴（从侧面看），字母a可以表示人，两个ll可以表示两个人。三人为众，所以all的意思就是，众人，大家。张开嘴巴对着大家，对着人就是叫…，就是给…打电话。

lost/lɒst/ v,（动 词 lose的过去 式）遗失；丢失。

must/mʌst/ modal v.必须。

set /set/n. 一套；一副；一组。

a set of —套……；一,副……；一组……。

Anna 安娜（女名)，John 约翰（男名），David 戴维(男名） 把这几个名字读准确。注意约翰和John读音差了十万八千里。

Unit 4 Where's my schoolbag?.

where /weə/adv.在哪里;到哪里 。where可以看做由字母w加here(在这里)构成。可以想像两个人在捉迷 藏，一个人说I am here.另一个人问Where?答:here.

table/'teɪbl /n.桌子。table原来是板，石板，木板，平的板子等意思。table上面当然是一块平的板子。.

bed/bed/ n.床。bed是一个像形词。字母b和d都可以表示上小下大的物品，这里表示床的两端，中间则是一个卷曲的人在睡觉。谐音:白得。白得了一张床。

bookcase/'bʊkkeɪs/ n.书架；书柜。bookcase由book(书)和case（框，架，箱等）合成。

sofa n.沙发。这是一个音译词。今后我们还会学到更多的音译词:如:jeep吉普车，tank坦克等。汉语译成英语同样有音译词，如:豆腐doufu，武术wushu等等。chair /tʃeə/n.椅子。椅子是拿来坐的，人要坐下通常要先弯腰。字母c就表示弯腰的人，字母h像一个有靠背的椅子。air是空气的意思。椅子如果没有人坐，就只有air占用了。

on /ɒn，ən/prep在…上。.

under/'ʌndə/prep.在…下。.

come/kʌm/ v.来；来到。表面上这是一个开音节词，但字母o没有发它在字母表里的读音。记住这又是例外。 come on快点儿。

desk/desk/ n. 课桌。也许我们注意到像学过的well ，help， bed ，set，desk这些词中的字母e都是发的/e/，为什么不像单词these那样发/i:/呢？我们说过these最后三个字母成元音e加一个辅音再加一个不发音的e,这是一种典型的结构，在这种结构中元音字母通常发它在字母表里的读音。在这里字母e要重读，加上这里的最后三个字母的结构，就叫重读开音节，常常简称开音节。在英语里重读开音节的元音通常发它在字母表里的读音，当然有例外，我们已经见过很多例外了。但是well, help,bed,desk这些词第一后面没有不发音的e,第二，well,help,desk这几个词字母e后面不是一个而是两个辅音，所以它们不是开音节，不能按开音节的规律读音。如果一个重读的元音字母后面是辅音字母（不管几个）我们就给它们取个名字叫“重读闭音节”，简称闭音节。字母e在（重读）闭音节中通常读/e/。这也是规律。

think n.认为；想;思考。注意think不是thank，更不是tank，一个字母之差意思大不相同。think是不是闭音节呢？当然是。think ,in,his, this等词都是闭音节词。字母i在闭音节中通常读/ɪ/。

room /ru:m/n,房间。

their pron.他（她、它）们 的。知道这是形容词性物主代词还是名词性物主代词吗？

hat/hæt/ n. 帽子。这也是个闭音节词。我们还学过at, black, Sally,这些也是闭音节词。字母a在闭音节中通常读/æ/。辅音字母的音标大多数都和字母写法一样。因此开音节闭音节的词通常能读就会写。

head /hed/ n.头。在英语中字母h常常和表示钩，钩状物，和弯曲等意思有密切联系。由弯曲又引出了头发等易弯曲的物品，再引出头，帽子等相关含义。

所以head和上面的单词hat都有字母h。而字母a又可以表示人头。所以这两个单词里都有字母a。在英语单词中辅音字母主要表示单词的意义，虽然它们也要发音。而单词的重音则由元音字母来决定，当然元音字母也有自己的意义。字母d与神（god神仙，God上帝）有关。头当然是神圣的。单词head中字母a本身就表示头，h与头有关,d则可以表示神圣。这些都表意。字母e则决定单词的音。字母a在head中表意，我们把它遮住不看，就只看见hed,这正好是个闭音节词，这样我们就可以很容易读出head了。

yeah/jeə/ interj.是的；对。yeah用于口语。

know /nəʊ/ v.知道；了解 。英语里很多表示知道，知识的词都含有字母kn，且k一般都不发音。

radio /'reidiəʊ/ n.收音机；无线电广播 。radio最基本的意思是光线，射线，无线电。再引申到无线电接收，这就有了收音机，引申到无线电发射，就有了无线电广播。

clock /klɒk/;/kla:k/ n.时钟 。这是一个闭音节词。字母c除了在字母e,i,y前面读/s/，一般都读/k/，l读/l/，字母o在闭音节中读/ɒ/，字母ck一般都读/k/。时钟最初主要指闹钟，其功用主要是叫醒人们。在时钟出现之前叫醒人们的是cock,公鸡。时钟和公鸡无论在词形和功用方面都有相似之处。时钟clock比公鸡cock多了一个字母l,有人说这个l是like(像)的缩写，放在cock中表示像公鸡（就是说在词形和功能上像公鸡)。

tape /teip/ n,磁带；录音带;录像带 。这是一个开音节词，字母a就读/eɪ/。像这种符合规律的词能读就能写。

player /'pleiə（r）/ n.播放机。player由play(最基本的意思是玩，玩放演就是播放。) 和er(表示人或物。)用于播放的物品就是播放机。 tape player磁带播放机 。

model /'mɒdl/； /'mɑ:dl/ n.模型,模特。 这是一个音译词。

plane /plein/ n.飞机 。这是一个开音节词。plane=flat,意思是平面，平坦。plane是由airplane简化而来，air是空气，（天）空中，airplane即天空中的一个平面物体，即飞机。简化为plane。

model plane 飞机模型。

tidy/'taidi/adj,整洁的；井井有条的。这也是一个开音节词，由ti 和dy两个音节构成。ti是这个单词的 重读音节，它是以元音字母结尾的，也叫重读开音节。记住:凡是以一个元音字母结尾的重读音节都是重读开音节，简称开音节。在开音节中元音字母通常读它在字母表里的读音。

but /bʌt;bət / conj.但是 。这是一个闭音节词。字母u在闭音节中通常读/ʌ/。

our /'auə（r）; a:r/ pron.我们的。我们已经学过your,你的，你们的。比较一下your和our真应了一句话叫你 中有我，这里是你(们)的中有我们的。

everywhere /'evriweə（r）/adv. 处处；到处；各个地方 。everywhere由every（每一个）和where(哪里，在哪里)构成。

always /'ɔ:lweiz/ adv.总是。always由al=all,(所有，全部)和ways构成。way表示路线，方法，情形等含义，和起来就是所有情形，即总是。