初中现代文阅读：《诺言》赏析

老兄大有 07-18 1156

前言：

目前朋友们对“引用是修辞手法吗”大致比较注意，我们都需要学习一些“引用是修辞手法吗”的相关文章。那么小编也在网上网罗了一些关于“引用是修辞手法吗””的相关知识，希望各位老铁们能喜欢，你们快快来了解一下吧！

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《诺言》原文如下：

⑴遵守诺言应像保卫你的荣誉一样。——巴尔扎克

⑵1944年，圣诞节前几天，美国101空降师在比利时巴斯托涅周围的环形地带仓促布防。他们已被突进的德军包围，好像瓮中之鳖。

⑶约翰所指挥的空降营兵力约有600人，奉命进驻一个名叫安姆尔的荒凉小村，那里共有居民约100人。刚下过6英寸厚的大雪，士兵穿着淡绿色空降制服伏在银白一片的战地上，等于是靶子。

⑷约翰立即召集参谋人员举行会议。有人建议使用床单作伪装。可是一时怎能收集到那么多的床单呢？

⑸村长加斯巴，70多岁，圆胖红润的脸上蓄了两撇大胡子。他这一辈子里，看到这个小村在1914年和1940年两次被德军侵占，此刻主动提出帮助他们。

⑹他取下钟楼的绳索，开始敲钟。半小时内，教堂的走廊上堆积了200条白床单。约翰告诉村民“用完后很快会归还”。随即把床单分给士兵。

⑺几分钟后，约翰觉悟到自己许下的诺言是何等的愚蠢。看，有的人把床单撕成方块，盖在钢盔上；有的人把床单撕成窄条，扎在机枪枪管上；有的人在床单上开个洞，套在头上，做斗篷。他们的准备可真算及时，因为在翌日凌晨4点钟，敌人就发动了破釜沉舟的攻势，激战了半天，他们活捉了50名俘虏。德军伤亡甚众，他们则损失轻微。

⑻几天后，他们奉命调驻一个新防地，接着又转调别处。一路上有些床单散失了，有些破损，被抛弃了。不到半年，大战结束，约翰解甲还乡。

⑼约翰从来没有想到，还会听到安姆尔这个地名。1947年秋，约翰在波士顿的报纸上读到一位记者访问二次世界大战战地的报道。这位记者也到过安姆尔。当地居民说，他们复原的情况良好。报道又说有个人笑着说：“如果借我们的床单的那个美国人能归还床单多好啊！他答应用后就还的。”

⑽约翰写信到报馆去，承认自己就是记者所报道的那个言而无信的罪人。这封信在报上发表了。随后发生的一连串事件，只有美国人的那种傻劲才会干出来。邮寄包裹开始涌来。其中一个寄自缅因州，里面有一条床单和一张纸条，上面写着如果约翰要遵守诺言，这件东西或许有帮助。其他报纸也转载了这个消息，约翰又收到更多的床单和许多的支票。

⑾两个月后，就在1948年2月，约翰履行了诺言，回到安姆尔。正好那一天也是大雪纷飞。加斯巴先生站在他屋前圆石砌的台阶上，把敲钟的绳索递给他，约翰使劲敲钟，村民像1944年那样朝教堂走过来。在那里，约翰终于偿还了安姆尔村民的床单。

⑿承诺既是一种无形的力量，也是一种无形的财富；我们应该像保卫自己的尊严一样遵守我们的诺言，这样方可实现独立、自尊和称赞。

一、这篇文章采用第三人称叙事。这样写显得客观，不受时间和空间的限制，可以从多个角度进行叙事，使叙事更加自由，也便于作者发表议论。

二、内容结构：根据表达方式不同，本文可以分为三大部分。

第一部分（1）：议论。采用引用的修辞手法，引用巴尔扎克的名言，开宗明义，总领全文。

第二部分（2-11）：记叙。叙述了美国退役军官约翰兑现自己在二战期间对安姆尔的村民许下的偿还床单的诺言的事。

第一层（2）：约翰所指挥的空降营陷入了敌军的包围圈。

这一层的主要作用是交待社会环境，交代故事发生的时代背景。

第二层（2-6）：天降大雪后，为了便于隐蔽，安姆尔的村民在村长的号召下捐集白床单，约翰承诺用完后会很快归还。

这一层是交代故事的起因。

第三层（7-8）：美军利用白床单做了各种伪装，打了胜仗，突破了包围，但那些床单破损、散失了。

第四层（9-10）：约翰在报纸上读到了一位记者采访安姆尔后的报道，决心偿还床单。