五年级和六年级的同学们，今天我们来看四道简便运算题。

·第一题：六点八减十六分之七减十六分之九。这道题我把小数化成分数容易吗？好不容易把这两个分数都化成小数也不容易。那怎样才能简便？我们利用减法的性质，被减数连续减去两个数，就等于用被减数减去它俩的和，它俩加起来正好是一，问题得到解决。这道题我们运用了减法的性质。

·我们来看第二题：六十三点一五减去九点九加上四十三点一五的和。那这道题如果按照运算顺序，我们应该先算括号里面的，那它俩加起来容易吗？再去减是不容易的。那这道题怎样做才简便？我们发现这两个数如果相减应该可以得到整数，那它俩能相减吗？

减法的性质告诉我们，被减数连续减去两个数等于减去它俩的和。那现在用它减去它俩的和，就应该用它去连续减去这两个数。为了让它直接减掉它，我们先用加法的交换律把它俩交换一下位置。我们用减法的性质连续减去这俩数，这个符号最容易错，它俩正好得二十。二十减九点九我们可以口算出来是十点一，当然也可以用二十先减去十多减了零点一，再加上零点一。

·第三题：七千二百除以五除以六。那如果我们直接除不太容易。那这道题有没有简便方法？减法里面有减法的性质，那除法里面也有除法的性质。被除数连续除以两个数，就应该等于被除数去除以这两个除数的积，同时缩小十倍。这道题我们运用了除法的性质。

·我们来看第四题：六十三除以四点五。它怎样简便？其实这个四点五可以写成两个数的乘积。根据除法的性质，被除数连续除以两个数等于除以它俩的乘积。那现在用被除数除以它俩的乘积，就可以转化成被除数连续除以这两个数。这个符号应该变成除号，也是最容易错的，得十四。当然也可以被除数和除数同时扩大两倍，它变成十四，它变成一商不变。

朋友们，这四道简便运算，你的想法和李老师一样吗？如果不一样，可以在评论区中畅谈你的方法好吗？如果你和李老师的想法一样，请把这个红心点亮吧。