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七年级上册数学-相反数

乐天派傻乐呵 337

前言:

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相反数概念

只有符号不同的两个数叫做互为相反数,0的相反数是0。

在数轴上表示两个互为相反数的点,分别位于原点两侧,并且到原点的距离相等

举例:3与-3互为相反数。

相反数的性质

任何一个数都有一个相反数,正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0。

举例: 5的相反数是-5,

-10的相反数是10。

多重符号

多重符号的化简由“-”的个数决定。当“-”个数为奇数时,化简结果的符号为“-”;当“-”个数为偶数时,化简结果的符号为“+”

举例:

①当“-”个数为偶数时

-(-5)=5;-〔+(-8)〕=8

②当“-”个数为奇数时

-〔-(-5)〕=-5;

-(+3)=-3;+(-6)=-6

小练:

1.若m的相反数是5,那么-m的值是( )

A.+5B.-5C.+1/5D.-1/5

2.一个数的相反数是非负数,那么这个数一定是( )

A.负数B.正数C.负数和0 D.零

3.已知-〔-(-a)〕=2,则a=_____。

4.若a-5和-7互为相反数,求a的值。

5.对于-a表示的数理解不正确的是( )

A.一定是负数

B.可以表示a的相反数

C.有可能是正数

D.有可能是0

6.数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为16,则这两个点表示的数是_____。

7.-9的相反数是_____。a的相反数是-2,则a=_____。

答案:

1.A

m的相反数是5,则m为-5;

-m=-(-5)=5 故选A

2.C

一个数的相反数是非负数(0和正数),则这个数是0和负数。

3.-2

-〔-(-a)〕=-a=2则a=-2

4.解:因为a-5和-7互为相反数

所以a-5=7

所以a=7+5=12

即a的值为12。

5.A

此时a的取值不知道,所以A中用一定来表示是错的。

8和-8

数轴上表示互为相反数的两个点之间的距离为16,也就是位于原点两侧的和为16,一半就是8,一个在原点左侧,一个在原点右侧,故8和-8。

9,2

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