前言:
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班级:小一班 时间:10月31日—11月4日
项目
内容
本周目标
1.养成幼儿自主抹香香的好习惯。
2.关注自己身边的环境,有初步的环保意识和行为(如把废弃物放进指定地点、便后冲水等)。
3.在走、跑、跳、投、钻、爬、攀登的游戏中,能平稳地控制自己的身体。
4.学唱六度范围内五声音调的歌曲,能大胆表现歌曲内容与情感。
5.喜欢和成人一起看书,能够一页一页地翻看图书,发现、指认并简述画面中感兴趣的人或物,有初步爱护图书的意识。
6.运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆地、有意识地表现熟悉的事物。
7.会选择自己的活动,做自己能做的事情,如穿脱衣服、收放玩具等,感受独立做事的快乐。
生活
活动
1.不露小肚皮,学习掖裤子。
2.利用游戏、图片的方式引导幼儿自主饮水、学会如厕,养成定时大小便、不憋尿的习惯。
区域活动
区域名称及内容:美工区:可爱的毛毛虫
活动目标:
1.对周围环境中常见的形象突出、色彩鲜明的事物感兴趣
2.运用简单的图形和自己喜欢的颜色大胆的、有意识的表现熟悉的事物。
材料投放:陶泥、彩纸、垫板、彩笔、蜡笔
活动策略:
1.请小朋友仔细观察图片,制作毛毛虫需要怎么做呢?
2.你需要几个圆球?几个大的?几个小的
区域名称及内容:建筑区:我喜欢的动物园
活动目标:学习用围拢、搭高、延长的方法为小动物搭建房子。
材料投放:各种形状的木质积木、小动物玩具。
活动策略:引导幼儿根据小动物的身体特征为小动物们搭建不同的房子。
教育活动
周一
周二
周三
周四
周五
科学:认知活动《秋天的树叶》(书)
科学:观察《小鱼》
社会:法制《别人东西我不拿》
健康:人体的认识与保护《保护眼睛》
语言:讲述活动《我要拉粑粑》
健康:安全教育《电视机的安全使用》
语言:谈话《牛牛爱吃水果》
音乐:戏剧《好玩的事儿》
艺术:剪纸《圆圆的球》
音乐:打击乐《小猪吃的饱饱》
户外
活动
复习《小老鼠钻洞》
新授《小动物爬行大赛》
复习《小鸡捉虫》
新授《跳跳糖》
复习《多变的呼啦圈》
复习《运送球宝宝》
新授《小鸡捉虫》
复习《小动物爬行大赛》
新授《多变的呼啦圈》
复习《跳跳糖》
环境创设
主题:开展《嗨,你真棒!》,完成第一板块“我喜欢自己”以照片、图片、图形符号等多种形式呈现。
区角创设:调整语言角,扩大区域空间,创设温馨环境,丰富语言角区材料投放。
家园共育
请家长坚持送幼儿来园,克服天气困难按时来,按照冬季作息时间按时接。
2.请家长在家鼓励幼儿多吃蔬菜,光盘行动,不浪费食物。
3.请家长根据季节的变化,为幼儿为幼儿合理增添衣物。
4.请家长在家配合,在生活中引导幼儿自己的事情自己做,如拉拉链,扣扣子等。
5.亲子谈话,请家长和幼儿聊一聊自己的工作,让幼儿了解自己的职业。
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