教师资格证之会话含义理论之合作原则，你知吗？

华图教师网 04-10 118

前言：

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各位同学们，资格证英语笔试中语言学考题屡次出现，而语用学中的合作原则也是一个必不可少的考点，因此我们接下来进行梳理。

美国伯克利加州大学哲学教授格赖斯(H. P. Grice)于1967年在哈佛大学的一次演讲《逻辑与会话》中论述了合作原则(cooperative principle)及其制约“会话含意”(conversational implicature)产生的过程。格赖斯指出，会话是受到一定条件制约的，人们的交谈之所以能够顺利进行，是因为双方遵循了一定的目的，相互配合默契。他把说话者和听话者在会话中应该共同遵守的原则称为合作原则，包括以下四个范畴：

1. 量准则(Quantity Maxim)：

(1) 说话人所说的话包含交谈所需要的信息;

(2) 说话人所说的话不应超出所需要的信息。

2. 质准则(Quality Maxim)：努力说真话。

(1) 说话者要说真话,不要说假话;

(2) 不要说缺乏证据的话。

3. 关系准则(Relation Maxim)：说话要有关联、切题。

4. 方式准则(Manner Maxim)：说话要明白清楚。

(1) 避免晦涩;谈话者所说的话应清楚简要,有条理;

(2) 避免歧义。

(3) 简明扼要;

(4) 井井有条。