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众所周知，央视的主持人都是高精尖人才，不是学霸就是才华横溢的专业人才。

撒贝宁素有北大才子之称，在各类节目中也多次展现出学霸本色，然而在《挑战不可能》节目中他却翻了车，更被央视新闻无情爆糗。

连撒贝宁都翻车的“不正经”成语是什么？

在央视新闻曝光的视频片段中，撒贝宁差点被一堆“不正经”成语逼疯，更因选错成语被现场教授疯狂打脸。

为了捍卫学霸尊，他在一道题中豪言宣称：“喝西北风”要是成语，我就把手卡吃了！

结果真的又错了，只能不好意思地跟节目组商量，下期记得给他准备几张饼干做的手卡，万一他再发这种誓，让导演组立刻给他换手卡。

让撒贝宁翻车的那些成语，确实是“不正经”，除了对成语有较广泛、专业了解的人，基本都分辨不出。

“加减乘除”、“张三李四”、“阿猫阿狗”，这些生活中使用频率很高的词，已经渐渐被口头化，所以很多人才误以为它们不是成语，但其实是如假包换的。

这样的“不正经”成语，你知道几个？

又弱一个（哀悼一个人去世）；

令人喷饭（形容事情或说话十分可笑）；

酒店猛狗（如果自己做某些事没有达到理想的成效，可能是相关的因素出了问题）；

空心汤圆（形容徒有虚名、没有实在利益）；

鹿鹿鱼鱼（指碌碌无为）；

博士买驴（嘲笑咬文嚼字、离题万里）；

腰鼓兄弟（形容这个人是兄弟们中能力最差的一个）；

女生外向（女儿出嫁后，会向着丈夫）；

冬烘先生（形容毫无根据地诬陷好人）...

首先来个认证，这些真的都是成语，非网络流行语。

知道得越多越觉得自己是文盲有没有？中华文化博大精深，我们不知道的成语太多了，而且随着时间的推移，很多词的意思已和古时候不一样了。

如果文化底蕴不足，用现代词语寓意去解释古诗词，就会出现南辕北辙的结果。

先不往太偏的方向说，学成语对学生们来说还是非常重要的一环，考试中也经常会考到，还是有必要了解的。

成语学不透的后果很可怕

看了这篇小学生作文，你就知道成语学不透的后果有多可怕了。

我想这位爸爸看了孩子的作文后一定是啼笑皆非、喜忧参半的，为孩子会这么多成语而欣慰，也为成语乱用深感无奈。

据一位数十年从业经历的资深教师讲：写作是最考验孩子阅读量和语言文字运用能力的题型，而多数孩子表现出来的能力都是“瘸腿”的。

有的孩子能保持良好的阅读习惯，可书写能力弱、理解不深，就出现爱读书、语文测试能力却不理想的情况。

有的孩子是通过大量刷题的方式，来练习和巩固课本知识，能做到测评成绩优异，但写出的文章平平无奇，一旦题型偏一点成绩就惨不忍睹。

家长通常认为这是孩子粗心，其实正是文字信息处理能力不足甚至缺失的表现。

《义务教育语文课程标准》要求学生9年课外的阅读总量要达到400万字以上，3-4年级的学生阅读量不能低于40万。

而对成语的了解程度，与阅读量是直接挂钩的。

大语文时代，如何让孩子学好成语？

一个人一生80%的知识源于阅读，如果将孩子的学习比喻为修建一条运河，刷题就是具体的开凿家和建造，阅读则是源源不断的活水。

理解比死记硬背更易让孩子记牢！由于年纪小，对孩子而言很多事物和原理都是抽象且晦涩难懂的，尤其是看似简单好记的4字成语。理解都很难，更别提能精准地进行写作应用了。

想解决这个难题方法很简单，一套漫画成语书就可以。

以“按图索骥”为例，这个成语本身字繁难懂，然而以漫画的形式解决就生动有趣多了，不仅一看就懂还能印象深刻，这样学会的成语以后想用错都难啊。

用故事帮助孩子理解成语，有趣又形象。

除此之外，还有成语接龙这样的方式，让孩子发散思维，并考察之前的所学成果。

这些全都来自《笑读成语》，里面中外名著典故都有，值得每位小朋友拥有。

对于较小的孩子，家长可以将成语以故事的形式讲给他听，较大的孩子直接自己看就行，会爱不释手的~#大语文##童书推荐#