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聊一聊我所了解和经历的信息学竞赛

古文观止字字过关 444

前言:

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前天一直忙到深夜,终于校正完了最后一个字,完成了《古文观止》卷五。一些预订了的朋友,今天会由京东快递发出。

昨天是周日,下午,同孩子一起去拿快递,路上碰到初中的语文老师。热情地和老师打过招呼之后,我想起了初二下学期去见老师的情景。

为此,我在2022年03月02日还特地写了一篇文章,题目是“如何应对初中生‘七下八上’关键学期的尝试探讨心理及其对策?”

彼时,孩子刚刚考出了语文史上最低分,低于班级平均水平。我心里很着急:一来,孩子说啥都不听;二来,孩子在学校组CP、在家看网文(打着学编程的借口)、关着房门不让家长进等等。所有可能出现的不对付,一件都不少。

我记得那是一个下午,和老师约好了,到学校的一个会议室和老师谈了将近两个小时。当时,我主要问了两个问题:第一,要考上本城第一牛高,需要多少分?第二,孩子有没有可能考上本校高中部。

老师回答说,第一,要考上第一牛高,语数英每科150分,语文要125分以上,数学和英语要145分以上,物理化学每科100分,两科则要基本满分。第二,本校高中部因为招生名额太少,更加难。

回来的时候,我感觉自己出了一身冷汗,觉得孩子要考上第一牛高的可能性很低,考上本校高中的可能性就更低,心里很沮丧,有一种拔剑四顾心茫然的感觉啊。

后来和孩子长聊过几次,孩子渐渐也没有了组CP的新鲜劲,学习也从房间搬到了客厅,以示改邪归正,接受监督。网文慢慢断了,学习不知不觉中重又回到正轨。

比较后悔的是初二下这个暑假,本来报了数学,因为和学校信息集训时间冲突,就取消了。想不到的是,临到要去信息集训上课的前一天,孩子说听不懂,死活不愿意去上课。尴尬得我呀,都想找条地缝钻。因为学校的信息教练是金牌教练,在本城颇有名气,被挖到我校。初一下和初二上,也是跟教练好说歹说,人家才同意孩子跟他学。现在突然又不去了,咋跟教练说呢?这种学习机会,放到外面,一般两三天就要两三千元,而学校教练足足安排了两期共15天的集训。孩子的理由是听不懂,自己又要面子,还是先搞好学习再说。我能怎么说呢?

总之,跟教练的学习暂时中止了。经过和教练的沟通,同意保留她的位置,专心先学好文化课,等孩子愿意来上的时候再说。

这样就一直停到9月份。9-10月份有CSP-J组初试和复试,孩子征询我们的意见,去参加了。初试压线过,本来要参加复试,因为疫情,J组比赛被取消了,直到今年3月份省里才补上。复试也没有拿到一等奖。

可是,奇怪的是,今年2月份参加了学校的两次信息竞赛准入考试,教练竟然说孩子考得还挺不错。难道教练慧眼被蒙蔽了?因为是女生,所以偏心了?还是教练看到了孩子的内在潜力?总之一句话,我变得无法判断了。这些混乱的数据,产生了相互矛盾的结果:你说行吧,怎么又说上课听不懂呢?J组比赛也没有得到好的奖项呀;你说不行吧,隔那么久没去上课,怎么校内考试成绩还不错呢?据说有几个比她学得长的男孩子也没她考得好。

本来,当初是给她弟弟报了一个机构学信息,后来弟弟上了几次课,不喜欢,钱又不好退,就说让他姐姐去试试,想不到她愿意接棒学。学就学了吧,这一路弄出了这么多波折。先是“合法”利用拥有电脑的便利,聊Q,看网文;后是状态时好时不好,以至于放弃暑期集训,却又通过了校内的筛选。

现在,短暂的混乱期都过去了,每周三天的竞赛课也上得有模有样,回来还跟我分享一些学习上的趣事和信竞小组里的见闻。

只不过,随着我了解的情况越来越多,心情却也越来越沉重。

首先,我观察到学校信竞队的高年级同学,牛人很多,我家孩子和人家比起来,有天差地别的距离。还有一些初中的孩子,也一个个牛气冲天,段位比我们家的高出不知道多少。但就是这些牛人,要想进入省队,也是难上加难。今年高二的大神刚参加省选,比第5名只差了零点几分,大约只能作为B类名额参加NOI(全国青少年信息学奥林匹克竞赛)。

其次,即使万分之一的机会进了A类或B类名额,NOI也只有前50名是金牌,第51-200名是银牌,第201-300名是铜牌。金牌保送清北,银牌听说能一本线进清北以外的大学强基,铜牌就不知道有啥用了。但和信竞相关的强基专业只有“信息和计算科学”,虽然有“计算”两个字,可这个专业分明是个数学专业啊。要想学数学,也不必学信息啊。

最后,如果进不了NOI,最多就是参加NOIP(全国青少年信息学奥林匹克联赛),要拿到省级一等奖,也非常困难。即使拿到了NOIP一等奖,其作用是什么呢?综合评价招生多那么几分?何苦,综合评价也仍然没有计算机专业啊。

学了信竞,将来如果不学计算机专业,那现在所花费的时间有什么价值呢?如果学计算机专业,不说什么35岁失业,也不说什么996头秃,单就很多学校搞大类招生就很烦。就是想读个计算机专业,偏偏很多有点名气的学校都搞大类招生。比如中山大学:

中山大学计算机类(深圳)新工科实验班,竟然包括电子信息类,智能工程类,微电子科学与工程,航空航天类,航空航天工程,能源与动力工程,网络空间安全,材料类。

中山大学计算机类(珠海)智能实验班,竟然包括人工智能,软件工程,微电子科学与工程,遥感科学与技术,土木,水利与海洋工程。

我中山大学2021年大类招生中,竟然没有找到“计算机科学与技术”专业!

所以,单就高考而言,学信竞也许真说不上是一个好的选择。但已经学上了,似乎也没有更好的办法。唯一的宽慰就是,现在学信竞,哪怕高中阶段什么奖都没有得到,将来大学如果学“计算机科学与技术”专业,或者“软件工程”专业,至少比同专业但高中之前丝毫没有接触过计算机的孩子要强一些,也更加轻松一些。

据说,学信竞能训练逻辑思维能力,也许吧。但学数学不是更能训练逻辑思维能力?

我感觉,我们家孩子学信竞,目前来看,也许优势在于性别。数竞和信竞省队,都强制保留一个女生席位,而且都另有单独的女生竞赛。意思是说,每个省都至少有1名女生进入省队A类名额,而且通过女生竞赛,还可以在全国范围内角逐每个省的另外一个女生B类名额参加NOI。

时间就像水,湮于沙上,无声无息,消失不见。

在时间的原野上,只有沙知道,水曾经来过。表面上,沙,还是沙,但看

不见的沙里,充盈着水。

孩子也是这样。时间每分每秒都在塑造,都在雕琢,等你回望,猛然已不复昨日模样!

以上。

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