日前，香港高等教育协会会长、香港升学中心及活石学院创始人林伟文与香港东西融合教育研究院创办人瞿子涵女士在新城电台就香港教育与内地教育的异同展开讨论。那么，两者之间到底有着什么样的区别呢？

“教育无小事”

香港教育和内地教育有何不同？香港教育有哪些优势？为什么越来越多的内地家庭争相将孩子送到香港接受教育？下面我们从五个方面来对香港和内地的教育体系进行对比：

01

学制的对比

来源：网络

香港学制：

3~4年学前教育、6年小学教育，6年中学教育，在完成中学六年级后参加一个公开考试--香港中学文凭考试，大学是读四年

内地学制：

3年学前教育、6年小学教育、3年初中教育、3年高中教育。在完成高中教育后参加高考，大学是读四年

香港相较于内地，更注重学前教育。在2017/2018学年起香港政府正式实施了「免费优质幼儿园教育计划」，正式迈进「十五年免费教育」的新里程碑。在这之前，政府一直都有以学券计划形式资助有需要的学生接受学前教育，其中包括了半日制、全日制以及长全日制幼儿园，所以就算是穷家子弟，还是一样能够获得优质的学前教育。

内地

香港

学费

九年义务教育

十五年免费教育

小学升初中的方法

按照中国义务教育政策与相关法律法规，小学升入初中就读是不需要升学考试的，大多为免试就近入学。

但是民办初中和部分公办重点初中依然举办小升初的升学选拔性考试。

小学生可透过自行收生计划报考中学，或依照教育局的中央派位分配

初中升高中的方法

完成初中后，需通过中考才可以升高中

完成中三课程后，无须考试，可直接升读高中或修读其他学校

02

学校分类的对比

香港的中小学主要可分为四大类：

来源：网络

官立/资助学校：这类学校的教育经费绝大部分来自政府，由学校的法团校董会／校董会负责管。如果想读官立或者资助的中小学，就要参与政府的统一派位。

直资学校：直资学校享有一笔按学校合资格学生人数计算的政府津贴，但可收取学费。相比于官立及资助中学，直资中学有相对高的自主权，可自订课程及入学要求。大部分直资中学会自行决定收生办法。

私立学校：这类学校由办学团体自资经营，由校董会自行管理，没有政府补贴，收取学费也比较高。私立小学可自行决定收生办法。

国际学校：国际学校是指那些拥有相当比例的外国学生，所实施的学制跟香港不同的学校，为所学校各自开办不同国家及国际文凭组织的课程。一部份国际学校为英基学校协会之属校，其余的由私立独立的办学团体所营运。

内地中小学：

中小学教育实行在国家宏观指导下主要由地方负责，分级分工管理体制。国家教育部负责制定有关基础教育的法规、方针、政策及总体发展规划和基本学制。重点中小学有国家级、省级、地市级、区县级等不同的级别。一般而言，级别越高，学校的办学质量就越好。

03

教学模式的对比

来源：网络

香港教学模式：

更加侧重于引导学生思考和表达，更加侧重于师与生之间、以及生与生之间的互动、沟通和交流。

以学生为中心，开放式教育，崇尚学术自由，课堂采用两文三语的教学模式（两文：中文，英文 三语：普通话、粤语、英语）。

老师有来自欧美的，也有香港本地或大陆的，学校工作人员多数能用三语交流，大大地降低学生的语言交流障碍，为赴港读书的学生提供了良好的语言环境。近年，不少国际学校、直资及私立名校更纷纷增设第四语（即法语、日语、西班牙语及德语）课程，加强学生语言能力。

内地的教学模式：

以应试为主，理论性较强，实践性较弱。多以“老师教学生听”、内容灌输的方式。课堂采用普通话教学。

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学习的科目的对比

来源：香港01

内地小学课程：

内地小学阶段以综合课程为主。

小学低年级设品德与生活、语文、数学、体育、艺术（或音乐、美术）；

小学中高年级设品德与社会、语文、数学、科学、外语、综合实践活动、体育、艺术（或音乐、美术）

香港的小学课程：

一般包括以下科目：

中国语文科，英国语文科，数学科，常识科，资讯科技科，音乐科，视觉艺术科，体育科，普通话科。

宗教团体开办的小学会增设以下其中一科：

·圣经科（或称宗教科，基督教或天主教学校开设）

·佛学科（佛教学校开设）

·教义科（伊斯兰教学校开设）

·儒学科（只有孔教学院大成小学开设）

来源：网络

内地初中高中课程：

内地初中以语文、数学、英语、历史、道德与法治、地理、物理、化学、生物科目为重点学习。

到了高中会分文理科：

高一课程：语文、数学、外语、地理、历史、政治、物理、化学。

高二课程(文科)：语文、数学、外语、地理、政治、历史。

高二课程(理科)：语文、数学、外语、物理、化学、生物。

香港中学课程：

香港初中教育以广博为主，大部份中学的科目包括中国语文、英国语文、数学、普通话、体育、视觉艺术、音乐、科学、家政、设计与科技、中国历史、历史、生活与社会、地理、普通电脑、宗教教育等。

中四是子女在学习的一个新阶段，对就读于中三的子女来说，选科是他们在生涯规划中一个很重要的抉择。高中课程由3个部分组成，包括核心科目、选修科目和其他学习经历。学生需要修读4个核心科目和2至3个选修科目，以及参与其他学习经历。

4个核心科目包括：中国语文，英国语文，数学，通识教育（适用至2023年考试年度），公民与社会发展（2024年考试年度起适用）

2-3个选修科目：学生可从各学习领域下发展的20个选修科目（香港中学文凭甲类科目）、应用学习科目（香港中学文凭乙类科目）或其他语言科目（中学文凭考试丙类科目）中选择修读2至3个选修科目。

对比下来，香港的学生在中学的时候就已经开始选科了，而且可选择的范围比较多，内地的学生就在科目的选择上比较少，就是单纯的分文理科，不会像香港有一些商科，视觉艺术的选择。这也会让考试的方式有不一样。

05

高考方式的对比

来源：网络

香港：

DSE（Diploma of Secondary Education)考试全称香港中学文凭试，简称香港高考。

DSE是香港为应对教育改革及与国内大学接轨，于2012年创立的大学入学选拔考试制度。每年大概有5万多考生参加dse考试。其成绩不仅可以申请香港院校，同时也受英国、美国、澳大利亚、加拿大、新加坡、日本等众多国家的大学认可，其中不乏哥大、麻省理工等世界知名学府。

而通过香港DSE内地免试收生计划，直接升读内地高校（包括清北等知名学府）。

内地：

中国高考，每年大概有1000多万考生。英国目与澳大利亚的顶层知名大学已承认中国高考成绩。但北美地区美国与加拿大的大学相对承认中国高考成绩较少。

中国教育部于2015年开始加大力度推动中国高考成绩得到国外认可，未来会有更多国家与地区的大学认可，这会是中国高考学子们的利好。

两地教育体系有很多不同，但我们会发现香港有很多教育的优势：

1、教育管理体系更多元，适应各类型的需求；

2、香港教育以英语教学为主，易于海外学校接轨，国际化程度更高；

3、两文三语，多语教学的环境利于孩子锻炼语言能力；

4、香港教育以学生为中心，崇尚学术自由和开放式教育，着重综合能力的培养；

5、香港多实行小班教学，更利于安全管理

6、毗邻内地，让孩子“不出国门的留学”，帮助孩子快速适应环境

可见，在香港接受教育，能让孩子在未来更容易适应国际化的大舞台。

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