怀善心，做善事，一生无愧。怀平常心，做平常事，日夜安宁。把浮躁的心静下来，去感悟真实的时间，静下心，常存感恩之心，做善事，一生无愧。怀平常心，做平常事，日夜安宁。人之欲望不止，一山还比一山高，岂能如愿？看淡纷争，看轻得失，心安即是归处。一杯茶，满也好，少也好，不要计较其间；浓也好，淡也好，其中自有值得品的味道。逆境时多学习，积累的就是福报，多学习，积累的就是财富。保持快乐的心态，坚定且执着。去学习有用的知识，经营自己，而不是天天混日子，也不是天天熬日子。不管现实有多残忍，我们都要固执地相信，只要顽强的前行，一切阴霾都会吹散在风中。静下心，为后疫情时代做知识的储备。后疫情时代将会是一个全新的世界。在今后更加严峻的存量残杀世界中，为自己的生存进行知识的储备，特别是新知识的储备。为后疫情时代做的必要准备。

什么是存量残杀？简单而言，在取代OFFICE新的办公软件没有到来之前，谁能把应用做到最为先进，谁就是王者。其中登峰至极的技能非VBA莫属！

今日继续和大家分享VBA编程中常用的常用"积木"过程代码。这些内容大多是我的经验的记录，来源于我多年的经验。最近代码多是出自"VBA数组与字典解决方案"教程，有一些朋友反映分享的内容不能很好的理解，可以参考这套资料的内容进行研读。今日分享的是第273期。

VBA过程代码273：将数组的拆分后合并作为字典的键，实现多条件的数据汇总

Sub MyNZ ()

Set mydic = CreateObject("scripting.dictionary")

'将数据页的数据放入数组

myarr = Sheets("数据").UsedRange

'将数组的前三列打碎后放入键中

For i = 2 To UBound(myarr)

If Not mydic.exists(Join(Array(myarr(i, 1), myarr(i, 2), myarr(i, 3)), "|")) Then

mydic(Join(Array(myarr(i, 1), myarr(i, 2), myarr(i, 3)), "|")) = myarr(i, 4)

Else

mydic(Join(Array(myarr(i, 1), myarr(i, 2), myarr(i, 3)), "|")) = _

mydic(Join(Array(myarr(i, 1), myarr(i, 2), myarr(i, 3)), "|")) + myarr(i, 4)

End If

Next

Sheets("43").Select

[a:e].Clear

Range("A1:D1") = Array("型号", "类别", "小类", "数量")

i = 2

'此处用一个循环将键回填到数据区域，这里要把键再合成一个数组

For Each key In mydic.Keys

Cells(i, 1).Resize(1, 3) = Split(key, "|")

Cells(i, 4).Value = mydic(key)

i = i + 1

Next

End Sub

代码讲解：上述代码实现了多列条件下数据的汇总求和的过程，在这个过程中是灵活的把数组打碎后放到键中，然后又建立起一个数组回填到数据区域中。在代码中把数组的前三列打碎并放到键中，这里用了array() 函数和JOIN() 函数，关于这两个函数我在《VBA代码解决方案》中有了详细的讲解，在本部书的前部分也有讲解，有不明白的朋友可以参考一下。又用了一个FOR RACH 的循环来把键提取出来，然后用Split()函数键又重新变成数组回填给工作表。

VBA是利用Office实现自己小型办公自动化的有效手段.我根据自己20多年的VBA实际利用经验，现在推出了四部VBA学习教程，也是我"积木编程"思想的具体体现。

第一：VBA代码解决方案，是VBA中各个知识点的讲解，这部教程可以覆盖绝大多数的知识点；

第二：VBA数据库解决方案，是数据处理的专业利器，详细的介绍了利用ADO连接ACCDB和EXCEL的方法和实例操作。

第三：VBA数组与字典解决方案，讲解VBA中的数组和字典的利用。字典是VBA代码水平提高的手段，值得深入的学习。

第四：VBA代码解决方案之视频，是专门面向初学者的视频讲解，可以快速入门，更快的掌握这门技能。

上述教程的学习顺序，1,3,2或者是4,3,2逐渐深入的了解VBA掌握VBA.目前正在集中精力写第五部教程：VBA中类的解读和利用，希望在年内能陆续在各个平台和大家见面。

利用VBA进行数据统计真的非常实用，希望大家掌握这个工具，利用这个工具，让自己轻松，高效，快乐的工作。我的"积木编程"思想也是值得大家借鉴的，这种思想让大家在代码中解脱出来，成模块的构建自己的应用，提高自己的编程效率。根据我提供的经验，利用时间多学习。