如何写好一篇SCI论文，这是一个非常大的问题，每一部分说明白了都可以写一本书了，但是篇幅有限这个问题里我就把每一部分都简单的说明一下，把需要注意的点都列出来。

一篇完整的学术论文包括题目、摘要、关键词、引言、文献综述、研究设计、研究结果、结论与讨论、参考文献等主要部分。因此，完整的学术论文需要从以上几个方面开展。

如何确定论文选题（Title）

论文的选题对一篇论文来说是非常重要的，一个好的论文选题有利于为整篇论文奠定一个好的格局。

研究性文章的选题，选题依据通常情况是由以下几个因素确定：

1. 你自己的兴趣爱好，知识背景；

2. 当前领域的研究热点问题；

3. 当前国内外的研究现状和已取得的成果

选取标题的基本方法：

1. 标题需要指出研究的主题和范围，如果要用一句话总结整篇文章，我们需要总结它的研究对象和研究方法，这也是标题的核心任务。

2. 学术文章的标题应该追求真实、准确、浓缩、精简、直观，切不可故弄玄虚，为了复杂而复杂。

3. 尽量选择容易理解的标题，句式结构简单。

4. 论文的标题一定要包含与研究内容相关的关键词。

标题的句式一般包括陈述句和疑问句，其中陈述句一般只需陈述研究内容、研究方法即可，同时还需注意大标题和小标题的混合运用。

值得注意的是，论文标题的疑问句是当前很多论文选择的热点，疑问句更能引起读者的共鸣和兴趣。同时论文标题表达的艺术性也是现在论文发表的一大趋势。

二

论文摘要（Abstract）

根据投必得多年的润色经验总结了一套四句式摘要的套路。

1. 研究目的（提出问题）0.5－2句

通常，摘要的研究目的就是引言章节部分的第一段的提炼。

读者总是想要从摘要的第一句话就知道论文研究的重要性，以及研究的目的是什么。因此，摘要的第一部分应该陈述论文要解决的具体问题。此外，研究目标要明确研究范围，即研究是普遍的，还是特定的，以及明确作者的主张或者态度。

2. 研究方法（解决方法）0.5－3句

通常，摘要的研究方法就是论文材料和方法章节部分的提炼。

摘要的研究方法应该概述如何完成该项研究，这个需要根据具体的研究学科和研究内容去总结。每个学科和研究都不一样，因此很难给出具体模板！

3. 研究结果1－2句

通常，摘要的研究结果就是论文结论章节部分的提炼。

摘要的研究结果应该客观地介绍作者的实验或者发现，即从研究中得到了什么答案。

4. 研究结论1－4句

通常，摘要的研究结论就是论文结论章节部分的提炼。

摘要的研究结论应该给出一个总结作为摘要结尾，突出说明发现的意义以及整篇论文的重要性，即研究工作有什么意义。研究结果可以是一般的长度，也可以是非常具体的，这也需要作者根据自己的研究决定。

虽然是四句式，但不一定就是只写四句话。如果你一定要严格遵守这个模板的句子数量，那么就有些刻板了。根据这个摘要模板，摘要的句子数大致为3－11句，字数大约150-350。摘要的关键是作者对论文正文各个部分的总结和语言组织，模板仅供参考，希望各位读者理性看待模板套路。

三

论文关键词写法（Keywords）

关键词是为了进行文献标引，从论文中提取出来的最为关键的一组主题词，是用来描述文献资料主题，并提供文献检索便利的一组情报语言词汇。论文一般在中英文摘要之后分别列出3-5个中英文的关键词。

选择关键词注意事项：

1. 关键词全部摘自标题短词，将标题按意义分拆。

2. 关键词不是重要的实词，如“研究”、“探索”、“动力”、“分析”等不宜作为关键词。

3. 关键词顺序应当遵照重要性程度从高到低排列。

四

如何写论文引言（Introduction）

Introduction占全文比例10-15%作用，字数控制在400-500字为宜。大家牢记“起承转合”的四步心法框架结构和“漏斗式”的段落内容安排，给大家讲解最常用的框架内容涉及模式，让大家能轻松驾驭引言的写作。

Introduction提出科学问题、研究假说

1. 起：

①研究领域大范围、背景介绍（1段）

与本课题的研究方向密切相关，从总体到局部，逐步细化。

做过哪些研究，有哪些手段和方法得出哪些结论。

综合性期刊，背景知识介绍要详尽、让非本研究领域读者看得懂。

专业性期刊，背景知识尽可能简略精当，围绕主题点到为止。

2. 承：

②研究领域细化及未知空白的领域介绍

具体某个研究点的研究现状，以及本研究聚焦点的重要性、必要性、迫切性、当下研究的局限性。

研究空白部分：当前研究的不足、研究正确性的质疑与验证、当前研究的补充。

入手点：

其一，技术、数据库、实验方案需要创新或者改良；

其二，物质、功能、机制、现象有待进一步探索和发现。

3. 转：

③提出科学问题以及本文的科学假说、目的（1段）

本文的研究目的和重要性，有针对性地对研究空白提出解决方案（读者和编辑、审稿人的关注点）。

④研究方法和结果（1段）

用某某技术、方法、实验发现某结果。

4. 合：

⑤本研究的结论和意义（1段）

结论：对本文的实验结果一句话进行总结。

意义入手点：理论创新、实践应用、规律理解、社会发展、环境保护、资源节约、省时省力等等（读者和编辑、审稿人的关注点）。

五

如何写研究结果（Research Results）

这一部分内容主要呈现实验过程中得到的实验数据。

期刊编辑和审稿人往往会仔细审查这一部分，并以此来判断作者学术贡献的领域和大小，然后决定文章是否适合在此期刊发表。

在结果部分，会有各种图表，数字和文字信息来吸引读者了解文章研究工作的闪光点，根据我们润色的经验，建议文章作者在“结果”部分的描述中，避免求大求全来描述表格和图里面的所有数据和结果，应该只描述研究结果中最重要的发现，尤其是那些将会成为文章讨论核心的发现，其余的结果可以作为补充材料（Supplemental Information）进行上传。

在结果部分就只能主要描述这些数据说明了什么，而不要把此结果与别人的研究做比较，或者试图去解释这些结果。

总结一下结果撰写时的注意点：

根据“材料和方法”的顺序，来逐一描述并总结开展各个实验得到的结果。结果部分的本质就是“看图表”说话，根据上面的顺序，把图表一个个列出来，然后加以描述。不要在此去深度解读你所观察到的现象或得到的结果。

六

如何写结论与讨论（Discussion）

当你的SCI论文已经根据图表等数据写好了论文的结果部分后，下一个重要步骤是写几段具有内涵的讨论（Discussion）。SCI论文的Discussion，作为论文的最后一部分，是最难写、也是最引人深思的部分——你既要根据当前的文献总结你的发现，也需要归纳你的工作将如何推动该领域的发展，以及还存在哪些问题。

此外，与摘要不同的是，Discussion本身并没有广泛的读者群，而是写给该特定科学领域的初学者和同一领域的专家的。要想让科学讨论部分成功，你需要做什么呢？我们在此列举几个注意事项，以辅助你顺利完成高质量的Discussion。

七

Conclusion

Conclusion是作者对自己的研究进行最后陈述的机会，也是给读者留下良好的印象，并以积极的口吻结束的机会。Conclusion可以让作者对自己论文中提出的问题拥有最后的发言权，证明自己研究的重要性，并推动读者对这个研究有新的看法。

1、请总结你的结果，并根据已知的文献概述其解释

这是你写Discussion时需要做的第一件事。你应该再次简要地描述你的结果所产生的结论，然后解释它对目前研究领域意味着什么。

记住要强调你的结果是如何支持或反驳该领域当前的假说（如果有的话）。这也是一个很好的阐明机会，来解决你的数据是否与本领域的既定数据相冲突的问题。通过解决这些冲突，你所在领域的科学家将重新审视和重建假设/模型，然后进行检验。例如：

Stoll, G.A., Oda, S.I., Chong, Z.S., Yu, M., McLaughlin, S.H. and Modis, Y., 2019. Structure of KAP1 tripartite motif identifies molecular interfaces required for retroelement silencing. Proceedings of the National Academy of Sciences, 116(30), pp.15042-15051.

在这篇PNAS文章的Discussion中，作者首先讲述了Trim family蛋白RBCC结构域的研究史。最开始的研究（Initial XXX studies）认为KAP1（Trim family蛋白的一种）的RBCC是三聚体；最近的研究（More recent work）证明（此处的转折用的是in contrast，语气强烈）其他Trim蛋白的成员是反向二聚体，并且该结构是保守的。

然后，作者一句话说明自己的结论——KAP1是二聚体而不是三聚体，且这些二聚体能够形成四聚体，八聚体等高级结构。

最后作者讲述KAP1形成多聚体的可能影响。因此，该文的作者，用三句话，用了两个转折关系的词（in contrast， rather than）讲述了自己的研究与前人研究的异同，成功地引起了读者的重视。

2、解释你的结果的重要性

一定要倡导你的发现，并强调你的结果如何显著推动该领域的发展。记住，要给予你的结果应有的评价，不要削弱它们。确保你先提到最重要的发现，这是人们会记住的。例如：

Stoll, G.A., Oda, S.I., Chong, Z.S., Yu, M., McLaughlin, S.H. and Modis, Y., 2019. Structure of KAP1 tripartite motif identifies molecular interfaces required for retroelement silencing. Proceedings of the National Academy of Sciences, 116(30), pp.15042-15051.

我们依旧以上述PNAS为例。毫无疑问，文章的作者在Discussion的第一段提到的就是自己最重要的发现——KAP1的RBCC形成的是二聚体，且具有多聚体的趋势。

然后，使用一系列的推理，假设，证明等逻辑得出结论——RBCC导致的多聚体对KAP1的功能来说并非必须的。此处，作者得出的，相对来说，是一个负面的结论。但是，作者在写作过程中并不是不提这个负面结论，而是用逻辑来证明该负面结论对该领域的影响，推动读者去理解KAP1 的结构与功能的关系。

3、要承认研究的不足之处

在Discussion中，解释你的假设或实验方法可能存在的任何局限性，以及它们背后的理由。这将有助于该领域产生假设和新方法，而不会面临同样的挑战。当你不仅强调研究的影响，而且强调研究可能存在的不足时，讨论就会变得更全面。

4、讨论任何未来的方向

根据目标投稿期刊的不同，你可能需要提供一个单独的 "未来方向 "部分，而不是将其与讨论联系在一起。尽管如此，你应该在撰写讨论时考虑你的研究可能导致的问题。考虑提出几个问题，最好是以假设的形式，为将来的研究提供一个起点。

Stoll, G.A., Oda, S.I., Chong, Z.S., Yu, M., McLaughlin, S.H. and Modis, Y., 2019. Structure of KAP1 tripartite motif identifies molecular interfaces required for retroelement silencing. Proceedings of the National Academy of Sciences, 116(30), pp.15042-15051.

上面就是一个有内涵的Discussion应有的重要特征。

撰写强有力结论的策略

1. 重述你的研究主题

写结论时，你可以优先重述研究主题。通常情况下，一句话就可以清楚地重述主题，你要解释为什么你的主题很重要。并且，这句话应该清晰简洁，只陈述最重要的信息。

例如：

Bonchuk, A., Kamalyan, S., Mariasina, S., Boyko, K., Popov, V., Maksimenko, O. and Georgiev, P., 2020. N-terminal domain of the architectural protein CTCF has similar structural organization and ability to self-association in bilaterian organisms. Scientific reports, 10(1), pp.1-

2. 重述论文的内容，总结研究要点

有时候你的Conclusion部分可以直接从重述论文的主要论点开始。你可以通过修改论文的前言部分来做到这一点。当然，Conclusion部分应该与在引言中的措辞不同，需要有效地利用1-2句话来写。

例如：

Yin, M., Wang, J., Wang, M., Li, X., Zhang, M., Wu, Q. and Wang, Y., 2017. Molecular mechanism of directional CTCF recognition of a diverse range of genomic sites. Cell research, 27(11), pp.1365-1377.

请重读自己的结果与讨论部分，只挑选出最相关的事实和论点，不应该包含任何更多的信息。总结要点的目的是提醒读者研究课题的重要性。切忌简单重复论文中的东西，更不必将本应出现在论文正文中的证据（引文、统计数据等）纳入其中。

3. 横向联系研究要点

在总结研究要点之后，你可以提出这些要点的意义。比如，你可以讨论当你的要点成立后，它是如何影响某个特定的结果的。同样，你也可以介绍研究结果或其他发现，这可以帮助你强调如何呈现论文信息的重要性。

4. 总结你的想法

当你完成你的结论时，可以提出一个行动方案，或一个问题的解决方案，又或进一步研究的问题。这可以重新引导读者进行思索，帮助读者将你的研究成果联系到他们自己的研究中，使他们看到更广泛的影响。你也可以用这个句子来解决论文正文段落中未回答的任何问题。切忌进行感性的、情绪化的呼吁，这与分析性论文的其他部分格格不入。

例如：

Thompson, J.J., Kaur, R., Sosa, C.P., Lee, J.H., Kashiwagi, K., Zhou, D. and Robertson, K.D., 2018. ZBTB24 is a transcriptional regulator that coordinates with DNMT3B to control DNA methylation. Nucleic acids research, 46(19), pp.10034-10051.

每一部分都是论文的核心细胞，缺一不可，每一部分都至关重要，无论哪一部分的缺失或存在缺点都会造成整篇论文的畸形，写出一篇高质量的学术论文前提是每一部分都应谨慎待之。

最后，祝我们好运，多多发文！