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中考复习丨运动轨迹问题—“手拉手”

一枝寒梅初中英语数学 504

前言:

今天姐妹们对“运动轨迹什么意思”大体比较关切,姐妹们都想要剖析一些“运动轨迹什么意思”的相关文章。那么小编同时在网上网罗了一些有关“运动轨迹什么意思””的相关知识,希望姐妹们能喜欢,同学们一起来了解一下吧!

【第25题原题再现】

【提示】

在证明AM=CN时,可以证明△AOM和△CON全等,但是应提醒学生注意全等满足的条件,其中45°的等角不是全等需要的夹角;也可以根据等腰三角形“三线合一”。

【解析3】当点N和点M都在线段BC上时,直线MN与抛物线有两个交点;

【解析4】

首先通过分析题目,找出点N的运动轨迹,然后我们再计算n²;

当点M在线段AC上运动时,点N的运动轨迹为线段NN',

同理:当点M在线段CB上运动时,点N的运动轨迹为线段NN',

通过上述分析,我们看点N随着点M的运动,产生的轨迹如下图:

我们再观看整体动态图:

经过说理论证,我们不难得到运动的轨迹,如果连起来是一个等腰直角三角形

[找寻角度关系]

方法一:借助15°,构造含30°的直角三角形

方法二:辅助圆

方法三:面积法

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标签: #运动轨迹什么意思