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2018年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)

学习方法.分享 146

前言:

目前姐妹们对“x1x2的最小值”都比较注重,小伙伴们都需要学习一些“x1x2的最小值”的相关文章。那么小编同时在网摘上收集了一些对于“x1x2的最小值””的相关知识,希望大家能喜欢,朋友们一起来学习一下吧!

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2018年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)

一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选

项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(5.00 分)设 z= +2i,则|z|=( )

A.0 B. C.1 D.

2.(5.00 分)已知集合 A={x|x2﹣x﹣2>0},则∁RA=( )

A.{x|﹣1<x<2} B.{x|﹣1≤x≤2} C.{x|x<﹣1}∪{x|x>2} D.{x|x≤

﹣1}∪{x|x≥2}

3.(5.00 分)某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现

翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设

前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图:

则下面结论中不正确的是( )

A.新农村建设后,种植收入减少

B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上

C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍

D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半

4.(5.00 分)记 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和.若 3S3=S2+S4,a1=2,则 a5=( )

A.﹣12 B.﹣10 C.10 D.12

5.(5.00 分)设函数 f(x)=x3+(a﹣1)x2+ax.若 f(x)为奇函数,则曲线 y=f

(x)在点(0,0)处的切线方程为( )

A.y=﹣2x B.y=﹣x C.y=2x D.y=x

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6.(5.00 分)在△ABC 中,AD 为 BC 边上的中线,E 为 AD 的中点,则 =( )

A. ﹣ B. ﹣ C. + D. +

7.(5.00 分)某圆柱的高为 2,底面周长为 16,其三视图如图.圆柱表面上的点

M 在正视图上的对应点为 A,圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为 B,则在

此圆柱侧面上,从 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为( )

A.2 B.2 C.3 D.2

8.(5.00 分)设抛物线 C:y2=4x 的焦点为 F,过点(﹣2,0)且斜率为 的直线

与 C 交于 M,N 两点,则 • =( )

A.5 B.6 C.7 D.8

9.(5.00 分)已知函数 f(x)= ,g(x)=f(x)+x+a.若 g(x)存在

2 个零点,则 a 的取值范围是( )

A.[﹣1,0) B.[0,+∞) C.[﹣1,+∞) D.[1,+∞)

10.(5.00 分)如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三

个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边 BC,直角边AB,AC.△

ABC 的三边所围成的区域记为 I,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图

形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为 p1,p2,p3,则( )

A.p1=p2 B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p3

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11.(5.00 分)已知双曲线 C: ﹣y2=1,O 为坐标原点,F 为 C 的右焦点,过 F

的直线与 C 的两条渐近线的交点分别为 M,N.若△OMN 为直角三角形,则|MN|=

( )

A. B.3 C.2 D.4

12.(5.00 分)已知正方体的棱长为 1,每条棱所在直线与平面 α 所成的角都相

等,则 α 截此正方体所得截面面积的最大值为( )

A. B. C. D.

二、填空题:本题共 4小题,每小题 5 分,共 20分。

13.(5.00 分)若 x,y 满足约束条件 ,则 z=3x+2y 的最大值为 .

14.(5.00 分)记 Sn 为数列{an}的前 n 项和.若 Sn=2an+1,则 S6= .

15.(5.00 分)从 2 位女生,4 位男生中选 3 人参加科技比赛,且至少有 1 位女

生入选,则不同的选法共有 种.(用数字填写答案)

16.(5.00 分)已知函数 f(x)=2sinx+sin2x,则 f(x)的最小值是 .

三、解答题:共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第 17~21

题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 22、23 题为选考题,考生根据要求

作答。(一)必考题:共 60 分。

17.(12.00 分)在平面四边形 ABCD 中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.

(1)求 cos∠ADB;

(2)若 DC=2 ,求 BC.

18.(12.00 分)如图,四边形 ABCD 为正方形,E,F 分别为 AD,BC 的中点,以

DF 为折痕把△DFC 折起,使点 C 到达点 P 的位置,且 PF⊥BF.

(1)证明:平面 PEF⊥平面 ABFD;

(2)求 DP 与平面 ABFD 所成角的正弦值.

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19.(12.00 分)设椭圆 C: +y2=1 的右焦点为 F,过 F 的直线 l 与 C 交于 A,B

两点,点 M 的坐标为(2,0).

(1)当 l 与 x 轴垂直时,求直线 AM 的方程;

(2)设 O 为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB.

20.(12.00 分)某工厂的某种产品成箱包装,每箱 200 件,每一箱产品在交付用

户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这

箱产品中任取 20 件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检

验.设每件产品为不合格品的概率都为 p(0<p<1),且各件产品是否为不合格

品相互独立.

(1)记 20 件产品中恰有 2 件不合格品的概率为 f(p),求 f (p)的最大值点

p0.

(2)现对一箱产品检验了 20 件,结果恰有 2 件不合格品,以(1)中确定的 p0

作为 p 的值.已知每件产品的检验费用为 2 元,若有不合格品进入用户手中,则

工厂要对每件不合格品支付 25 元的赔偿费用.

(i)若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记

为 X,求 EX;

(ⅱ)以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有

产品作检验?

21.(12.00 分)已知函数 f(x)= ﹣x+alnx.

(1)讨论 f(x)的单调性;

(2)若 f(x)存在两个极值点 x1,x2,证明: <a﹣2.

(二)选考题:共 10 分。请考生在第 22、23 题中任选一题作答。如果多做,

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则按所做的第一题计分。[选修 4-4:坐标系与参数方程](10分)

22.(10.00 分)在直角坐标系 xOy 中,曲线 C1 的方程为 y=k|x|+2.以坐标原点

为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C2 的极坐标方程为 ρ2+2ρcosθ﹣

3=0.

(1)求 C2 的直角坐标方程;

(2)若 C1 与 C2 有且仅有三个公共点,求 C1 的方程.

[选修 4-5:不等式选讲](10 分)

23.已知 f(x)=|x+1|﹣|ax﹣1|.

(1)当 a=1 时,求不等式 f(x)>1 的解集;

(2)若 x∈(0,1)时不等式 f(x)>x 成立,求 a 的取值范围.

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2018 年全国统一高考数学试卷(理科)(新课标Ⅰ)

参考答案与试题解析

一、选择题:本题共 12 小题,每小题 5 分,共 60 分。在每小题给出的四个选

项中,只有一项是符合题目要求的。

1.(5.00 分)设 z= +2i,则|z|=( )

A.0 B. C.1 D.

【分析】利用复数的代数形式的混合运算化简后,然后求解复数的模.

【解答】解:z= +2i= +2i=﹣i+2i=i,

则|z|=1.

故选:C.

【点评】本题考查复数的代数形式的混合运算,复数的模的求法,考查计算能力.

2.(5.00 分)已知集合 A={x|x2﹣x﹣2>0},则∁RA=( )

A.{x|﹣1<x<2} B.{x|﹣1≤x≤2} C.{x|x<﹣1}∪{x|x>2} D.{x|x≤

﹣1}∪{x|x≥2}

【分析】通过求解不等式,得到集合 A,然后求解补集即可.

【解答】解:集合 A={x|x2﹣x﹣2>0},

可得 A={x|x<﹣1 或 x>2},

则:∁RA={x|﹣1≤x≤2}.

故选:B.

【点评】本题考查不等式的解法,补集的运算,是基本知识的考查.

3.(5.00 分)某地区经过一年的新农村建设,农村的经济收入增加了一倍,实现

翻番.为更好地了解该地区农村的经济收入变化情况,统计了该地区新农村建设

前后农村的经济收入构成比例,得到如下饼图:

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则下面结论中不正确的是( )

A.新农村建设后,种植收入减少

B.新农村建设后,其他收入增加了一倍以上

C.新农村建设后,养殖收入增加了一倍

D.新农村建设后,养殖收入与第三产业收入的总和超过了经济收入的一半

【分析】设建设前经济收入为 a,建设后经济收入为 2a.通过选项逐一分析新农

村建设前后,经济收入情况,利用数据推出结果.

【解答】解:设建设前经济收入为 a,建设后经济收入为 2a.

A 项,种植收入 37%×2a﹣60%a=14%a>0,

故建设后,种植收入增加,故 A 项错误.

B 项,建设后,其他收入为 5%×2a=10%a,

建设前,其他收入为 4%a,

故 10%a÷4%a=2.5>2,

故 B 项正确.

C 项,建设后,养殖收入为 30%×2a=60%a,

建设前,养殖收入为 30%a,

故 60%a÷30%a=2,

故 C 项正确.

D 项,建设后,养殖收入与第三产业收入总和为

(30%+28%)×2a=58%×2a,

经济收入为 2a,

故(58%×2a)÷2a=58%>50%,

故 D 项正确.

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因为是选择不正确的一项,

故选:A.

【点评】本题主要考查事件与概率,概率的应用,命题的真假的判断,考查发现

问题解决问题的能力.

4.(5.00 分)记 Sn 为等差数列{an}的前 n 项和.若 3S3=S2+S4,a1=2,则 a5=( )

A.﹣12 B.﹣10 C.10 D.12

【分析】利用等差数列的通项公式和前 n 项和公式列出方程,能求出 a5 的值.

【解答】解:∵Sn 为等差数列{an}的前 n 项和,3S3=S2+S4,a1=2,

∴ =a1+a1+d+4a1+ d,

把 a1=2,代入得 d=﹣3

∴a5=2+4×(﹣3)=﹣10.

故选:B.

【点评】本题考查等差数列的第五项的求法,考查等差数列的性质等基础知识,

考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是基础题.

5.(5.00 分)设函数 f(x)=x3+(a﹣1)x2+ax.若 f(x)为奇函数,则曲线 y=f

(x)在点(0,0)处的切线方程为( )

A.y=﹣2x B.y=﹣x C.y=2x D.y=x

【分析】利用函数的奇偶性求出 a,求出函数的导数,求出切线的向量然后求解

切线方程.

【解答】解:函数 f(x)=x3+(a﹣1)x2+ax,若 f(x)为奇函数,

可得 a=1,所以函数 f(x)=x3+x,可得 f′(x)=3x2+1,

曲线 y=f(x)在点(0,0)处的切线的斜率为:1,

则曲线 y=f(x)在点(0,0)处的切线方程为:y=x.

故选:D.

【点评】本题考查函数的奇偶性以及函数的切线方程的求法,考查计算能力.

6.(5.00 分)在△ABC 中,AD 为 BC 边上的中线,E 为 AD 的中点,则 =( )

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A. ﹣ B. ﹣ C. + D. +

【分析】运用向量的加减运算和向量中点的表示,计算可得所求向量.

【解答】解:在△ABC 中,AD 为 BC 边上的中线,E 为 AD 的中点,

= ﹣ = ﹣

= ﹣ × ( + )

= ﹣ ,

故选:A.

【点评】本题考查向量的加减运算和向量中点表示,考查运算能力,属于基础题.

7.(5.00 分)某圆柱的高为 2,底面周长为 16,其三视图如图.圆柱表面上的点

M 在正视图上的对应点为 A,圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为 B,则在

此圆柱侧面上,从 M 到 N 的路径中,最短路径的长度为( )

A.2 B.2 C.3 D.2

【分析】判断三视图对应的几何体的形状,利用侧面展开图,转化求解即可.

【解答】解:由题意可知几何体是圆柱,底面周长 16,高为:2,

直观图以及侧面展开图如图:

圆柱表面上的点 N 在左视图上的对应点为 B,则在此圆柱侧面上,从 M 到 N 的

路径中,最短路径的长度: =2 .

故选:B.

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【点评】本题考查三视图与几何体的直观图的关系,侧面展开图的应用,考查计

算能力.

8.(5.00 分)设抛物线 C:y2=4x 的焦点为 F,过点(﹣2,0)且斜率为 的直线

与 C 交于 M,N 两点,则 • =( )

A.5 B.6 C.7 D.8

【分析】求出抛物线的焦点坐标,直线方程,求出 M、N 的坐标,然后求解向量

的数量积即可.

【解答】解:抛物线 C:y2=4x 的焦点为 F(1,0),过点(﹣2,0)且斜率为 的

直线为:3y=2x+4,

联立直线与抛物线 C:y2=4x,消去 x 可得:y2﹣6y+8=0,

解得 y1=2,y2=4,不妨 M(1,2),N(4,4), , .

则 • =(0,2)•(3,4)=8.

故选:D.

【点评】本题考查抛物线的简单性质的应用,向量的数量积的应用,考查计算能

力.

9.(5.00 分)已知函数 f(x)= ,g(x)=f(x)+x+a.若 g(x)存在

2 个零点,则 a 的取值范围是( )

A.[﹣1,0) B.[0,+∞) C.[﹣1,+∞) D.[1,+∞)

【分析】由 g(x)=0 得 f(x)=﹣x﹣a,分别作出两个函数的图象,根据图象交

点个数与函数零点之间的关系进行转化求解即可.

【解答】解:由 g(x)=0 得 f(x)=﹣x﹣a,

作出函数 f(x)和 y=﹣x﹣a 的图象如图:

当直线 y=﹣x﹣a 的截距﹣a≤1,即 a≥﹣1 时,两个函数的图象都有 2 个交点,

即函数 g(x)存在 2 个零点,

故实数 a 的取值范围是[﹣1,+∞),

第 11 页(共 25 页)

故选:C.

【点评】本题主要考查分段函数的应用,利用函数与零点之间的关系转化为两个

函数的图象的交点问题是解决本题的关键.

10.(5.00 分)如图来自古希腊数学家希波克拉底所研究的几何图形.此图由三

个半圆构成,三个半圆的直径分别为直角三角形ABC的斜边 BC,直角边AB,AC.△

ABC 的三边所围成的区域记为 I,黑色部分记为Ⅱ,其余部分记为Ⅲ.在整个图

形中随机取一点,此点取自Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ的概率分别记为 p1,p2,p3,则( )

A.p1=p2 B.p1=p3 C.p2=p3 D.p1=p2+p3

【分析】如图:设 BC=2r1,AB=2r2,AC=2r3,分别求出Ⅰ,Ⅱ,Ⅲ所对应的面积,

即可得到答案.

【解答】解:如图:设 BC=2r1,AB=2r2,AC=2r3,

∴r12=r22+r32,

∴SⅠ= ×4r2r3=2r2r3,SⅢ= ×πr12﹣2r2r3,

SⅡ= ×πr32+ ×πr22﹣SⅢ= ×πr32+ ×πr22﹣ ×πr12+2r2r3=2r2r3,

第 12 页(共 25 页)

∴SⅠ=SⅡ,

∴P1=P2,

故选:A.

【点评】本题考查了几何概型的概率问题,关键是求出对应的面积,属于基础题.

11.(5.00 分)已知双曲线 C: ﹣y2=1,O 为坐标原点,F 为 C 的右焦点,过 F

的直线与 C 的两条渐近线的交点分别为 M,N.若△OMN 为直角三角形,则|MN|=

( )

A. B.3 C.2 D.4

【分析】求出双曲线的渐近线方程,求出直线方程,求出 MN 的坐标,然后求解

|MN|.

【解答】解:双曲线 C: ﹣y2=1 的渐近线方程为:y= ,渐近线的夹角

为:60°,不妨设过 F(2,0)的直线为:y= ,

则: 解得 M( , ),

解得:N( ),

则|MN|= =3.

故选:B.

【点评】本题考查双曲线的简单性质的应用,考查计算能力.

12.(5.00 分)已知正方体的棱长为 1,每条棱所在直线与平面 α 所成的角都相

等,则 α 截此正方体所得截面面积的最大值为( )

A. B. C. D.

【分析】利用正方体棱的关系,判断平面 α 所成的角都相等的位置,然后求解 α

截此正方体所得截面面积的最大值.

【解答】解:正方体的所有棱中,实际上是 3 组平行的棱,每条棱所在直线与平

面 α 所成的角都相等,如图:所示的正六边形平行的平面,并且正六边形时,α

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截此正方体所得截面面积的最大,

此时正六边形的边长 ,

α 截此正方体所得截面最大值为:6× = .

故选:A.

【点评】本题考查直线与平面所成角的大小关系,考查空间想象能力以及计算能

力,有一定的难度.

二、填空题:本题共 4小题,每小题 5 分,共 20分。

13.(5.00 分)若 x,y 满足约束条件 ,则 z=3x+2y 的最大值为 6 .

【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义进行求解即可.

【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:

由 z=3x+2y 得 y=﹣ x+ z,

平移直线 y=﹣ x+ z,

由图象知当直线 y=﹣ x+ z 经过点 A(2,0)时,直线的截距最大,此时 z 最

大,

最大值为 z=3×2=6,

故答案为:6

第 14 页(共 25 页)

【点评】本题主要考查线性规划的应用,利用目标函数的几何意义以及数形结合

是解决本题的关键.

14.(5.00 分)记 Sn 为数列{an}的前 n 项和.若 Sn=2an+1,则 S6= ﹣63 .

【分析】先根据数列的递推公式可得{an}是以﹣1 为首项,以 2 为公比的等比数

列,再根据求和公式计算即可.

【解答】解:Sn 为数列{an}的前 n 项和,Sn=2an+1,①

当 n=1 时,a1=2a1+1,解得 a1=﹣1,

当 n≥2 时,Sn﹣1=2an﹣1+1,②,

由①﹣②可得 an=2an﹣2an﹣1,

∴an=2an﹣1,

∴{an}是以﹣1 为首项,以 2 为公比的等比数列,

∴S6= =﹣63,

故答案为:﹣63

【点评】本题考查了数列的递推公式和等比数列的求和公式,属于基础题.

15.(5.00 分)从 2 位女生,4 位男生中选 3 人参加科技比赛,且至少有 1 位女

生入选,则不同的选法共有 16 种.(用数字填写答案)

第 15 页(共 25 页)

【分析】方法一:直接法,分类即可求出,

方法二:间接法,先求出没有限制的种数,再排除全是男生的种数.

【解答】解:方法一:直接法,1 女 2 男,有 C21C42=12,2 女 1 男,有 C22C41=4

根据分类计数原理可得,共有 12+4=16 种,

方法二,间接法:C63﹣C43=20﹣4=16 种,

故答案为:16

【点评】本题考查了分类计数原理,属于基础题

16.(5.00 分)已知函数 f(x)=2sinx+sin2x,则 f(x)的最小值是 .

【分析】由题意可得 T=2π 是 f(x)的一个周期,问题转化为 f(x)在[0,2π)

上的最小值,求导数计算极值和端点值,比较可得.

【解答】解:由题意可得 T=2π 是 f(x)=2sinx+sin2x 的一个周期,

故只需考虑 f(x)=2sinx+sin2x 在[0,2π)上的值域,

先来求该函数在[0,2π)上的极值点,

求导数可得 f′(x)=2cosx+2cos2x

=2cosx+2(2cos2x﹣1)=2(2cosx﹣1)(cosx+1),

令 f′(x)=0 可解得 cosx= 或 cosx=﹣1,

可得此时 x= ,π 或 ;

∴y=2sinx+sin2x 的最小值只能在点 x= ,π 或 和边界点 x=0 中取到,

计算可得 f( )= ,f(π)=0,f( )=﹣ ,f(0)=0,

∴函数的最小值为﹣ ,

故答案为: .

【点评】本题考查三角函数恒等变换,涉及导数法求函数区间的最值,属中档题.

三、解答题:共 70 分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。第 17~21

题为必考题,每个试题考生都必须作答。第 22、23 题为选考题,考生根据要求

作答。(一)必考题:共 60 分。

第 16 页(共 25 页)

17.(12.00 分)在平面四边形 ABCD 中,∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.

(1)求 cos∠ADB;

(2)若 DC=2 ,求 BC.

【分析】(1)由正弦定理得 = ,求出 sin∠ADB= ,由此能求

出 cos∠ADB;

(2)由∠ADC=90°,得 cos∠BDC=sin∠ADB= ,再由 DC=2 ,利用余弦定理

能求出 BC.

【解答】解:(1)∵∠ADC=90°,∠A=45°,AB=2,BD=5.

∴由正弦定理得: = ,即 = ,

∴sin∠ADB= = ,

∵AB<BD,∴∠ADB<∠A,

∴cos∠ADB= = .

(2)∵∠ADC=90°,∴cos∠BDC=sin∠ADB= ,

∵DC=2 ,

∴BC=

= =5.

【点评】本题考查三角函数中角的余弦值、线段长的求法,考查正弦定理、余弦

定理等基础知识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.

18.(12.00 分)如图,四边形 ABCD 为正方形,E,F 分别为 AD,BC 的中点,以

DF 为折痕把△DFC 折起,使点 C 到达点 P 的位置,且 PF⊥BF.

第 17 页(共 25 页)

(1)证明:平面 PEF⊥平面 ABFD;

(2)求 DP 与平面 ABFD 所成角的正弦值.

【分析】(1)利用正方形的性质可得 BF 垂直于面 PEF,然后利用平面与平面垂

直的判断定理证明即可.

(2)利用等体积法可求出点 P 到面 ABCD 的距离,进而求出线面角.

【解答】(1)证明:由题意,点 E、F 分别是 AD、BC 的中点,

则 , ,

由于四边形 ABCD 为正方形,所以 EF⊥BC.

由于 PF⊥BF,EF∩PF=F,则 BF⊥平面 PEF.

又因为 BF⊂平面 ABFD,所以:平面 PEF⊥平面 ABFD.

(2)在平面 DEF 中,过 P 作 PH⊥EF 于点 H,联结 DH,

由于 EF 为面 ABCD 和面 PEF 的交线,PH⊥EF,

则 PH⊥面 ABFD,故 PH⊥DH.

在三棱锥 P﹣DEF 中,可以利用等体积法求 PH,

因为 DE∥BF 且 PF⊥BF,

所以 PF⊥DE,

又因为△PDF≌△CDF,

所以∠FPD=∠FCD=90°,

所以 PF⊥PD,

由于 DE∩PD=D,则 PF⊥平面 PDE,

故 VF﹣PDE= ,

因为 BF∥DA 且 BF⊥面 PEF,

所以 DA⊥面 PEF,

所以 DE⊥EP.

第 18 页(共 25 页)

设正方形边长为 2a,则 PD=2a,DE=a

在△PDE 中, ,

所以 ,

故 VF﹣PDE= ,

又因为 ,

所以 PH= = ,

所以在△PHD 中,sin∠PDH= = ,

即∠PDH 为 DP 与平面 ABFD 所成角的正弦值为: .

【点评】本题主要考查点、直线、平面的位置关系.直线与平面所成角的求法.几

何法的应用,考查转化思想以及计算能力.

19.(12.00 分)设椭圆 C: +y2=1 的右焦点为 F,过 F 的直线 l 与 C 交于 A,B

两点,点 M 的坐标为(2,0).

(1)当 l 与 x 轴垂直时,求直线 AM 的方程;

(2)设 O 为坐标原点,证明:∠OMA=∠OMB.

【分析】(1)先得到 F 的坐标,再求出点 A 的方程,根据两点式可得直线方程,

(2)分三种情况讨论,根据直线斜率的问题,以及韦达定理,即可证明.

【解答】解:(1)c= =1,

∴F(1,0),

∵l 与 x 轴垂直,

∴x=1,

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由 ,解得 或 ,

∴A(1. ),或(1,﹣ ),

∴直线 AM 的方程为 y=﹣ x+ ,y= x﹣ ,

证明:(2)当 l 与 x 轴重合时,∠OMA=∠OMB=0°,

当 l 与 x 轴垂直时,OM 为 AB 的垂直平分线,∴∠OMA=∠OMB,

当 l 与 x 轴不重合也不垂直时,设 l 的方程为 y=k(x﹣1),k≠0,

A(x1,y1),B(x2,y2),则 x1< ,x2< ,

直线 MA,MB 的斜率之和为 kMA,kMB 之和为 kMA+kMB= + ,

由 y1=kx1﹣k,y2=kx2﹣k 得 kMA+kMB= ,

将 y=k(x﹣1)代入 +y2=1 可得(2k2+1)x2﹣4k2x+2k2﹣2=0,

∴x1+x2= ,x1x2= ,

∴2kx1x2﹣3k(x1+x2)+4k= (4k3﹣4k﹣12k3+8k3+4k)=0

从而 kMA+kMB=0,

故 MA,MB 的倾斜角互补,

∴∠OMA=∠OMB,

综上∠OMA=∠OMB.

【点评】本题考查了直线和椭圆的位置关系,以韦达定理,考查了运算能力和转

化能力,属于中档题.

20.(12.00 分)某工厂的某种产品成箱包装,每箱 200 件,每一箱产品在交付用

户之前要对产品作检验,如检验出不合格品,则更换为合格品.检验时,先从这

箱产品中任取 20 件作检验,再根据检验结果决定是否对余下的所有产品作检

验.设每件产品为不合格品的概率都为 p(0<p<1),且各件产品是否为不合格

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品相互独立.

(1)记 20 件产品中恰有 2 件不合格品的概率为 f(p),求 f (p)的最大值点

p0.

(2)现对一箱产品检验了 20 件,结果恰有 2 件不合格品,以(1)中确定的 p0

作为 p 的值.已知每件产品的检验费用为 2 元,若有不合格品进入用户手中,则

工厂要对每件不合格品支付 25 元的赔偿费用.

(i)若不对该箱余下的产品作检验,这一箱产品的检验费用与赔偿费用的和记

为 X,求 EX;

(ⅱ)以检验费用与赔偿费用和的期望值为决策依据,是否该对这箱余下的所有

产品作检验?

【 分 析 】 ( 1 ) 求 出 f ( p ) = , 则

= ,利用导数性质

能求出 f (p)的最大值点 p0=0.1.

(2)(i)由 p=0.1,令 Y 表示余下的 180 件产品中的不合格品数,依题意知 Y~B

(180,0.1),再由 X=20×2+25Y,即 X=40+25Y,能求出 E(X).

(ii)如果对余下的产品作检验,由这一箱产品所需要的检验费为 400 元,E(X)

=490>400,从而应该对余下的产品进行检验.

【解答】解:(1)记 20 件产品中恰有 2 件不合格品的概率为 f(p),

则 f(p)= ,

∴ = ,

令 f′(p)=0,得 p=0.1,

当 p∈(0,0.1)时,f′(p)>0,

当 p∈(0.1,1)时,f′(p)<0,

∴f (p)的最大值点 p0=0.1.

(2)(i)由(1)知 p=0.1,

令 Y 表示余下的 180 件产品中的不合格品数,依题意知 Y~B(180,0.1),

X=20×2+25Y,即 X=40+25Y,

∴E(X)=E(40+25Y)=40+25E(Y)=40+25×180×0.1=490.

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(ii)如果对余下的产品作检验,由这一箱产品所需要的检验费为 400 元,

∵E(X)=490>400,

∴应该对余下的产品进行检验.

【点评】本题考查概率的求法及应用,考查离散型随机变量的数学期望的求法,

考查是否该对这箱余下的所有产品作检验的判断与求法,考查二项分布等基础知

识,考查运算求解能力,考查函数与方程思想,是中档题.

21.(12.00 分)已知函数 f(x)= ﹣x+alnx.

(1)讨论 f(x)的单调性;

(2)若 f(x)存在两个极值点 x1,x2,证明: <a﹣2.

【分析】(1)求出函数的定义域和导数,利用函数单调性和导数之间的关系进行

求解即可.

(2)将不等式进行等价转化,构造新函数,研究函数的单调性和最值即可得到

结论.

【解答】解:(1)函数的定义域为(0,+∞),

函数的导数 f′(x)=﹣ ﹣1+ =﹣ ,

设 g(x)=x2﹣ax+1,

当 a≤0 时,g(x)>0 恒成立,即 f′(x)<0 恒成立,此时函数 f(x)在(0,+

∞)上是减函数,

当 a>0 时,判别式△=a2﹣4,

①当 0<a≤2 时,△≤0,即 g(x)>0,即 f′(x)<0 恒成立,此时函数 f(x)

在(0,+∞)上是减函数,

②当 a>2 时,x,f′(x),f(x)的变化如下表:

x (0,

( ,

( ,

+∞)

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f′(x) ﹣ 0 + 0 ﹣

f(x) 递减 递增 递减

综上当 a≤2 时,f(x)在(0,+∞)上是减函数,

当 a>2 时,在(0, ),和( ,+∞)上是减函数,

则( , )上是增函数.

(2)由(1)知 a>2,0<x1<1<x2,x1x2=1,

则 f(x1)﹣f(x2)=(x2﹣x1)(1+ )+a(lnx1﹣lnx2)=2(x2﹣x1)+a(lnx1

﹣lnx2),

则 =﹣2+ ,

则问题转为证明 <1 即可,

即证明 lnx1﹣lnx2>x1﹣x2,

则 lnx1﹣ln >x1﹣ ,

即 lnx1+lnx1>x1﹣ ,

即证 2lnx1>x1﹣ 在(0,1)上恒成立,

设 h(x)=2lnx﹣x+ ,(0<x<1),其中 h(1)=0,

求导得 h′(x)= ﹣1﹣ =﹣ =﹣ <0,

则 h(x)在(0,1)上单调递减,

∴h(x)>h(1),即 2lnx﹣x+ >0,

故 2lnx>x﹣ ,

则 <a﹣2 成立.

【点评】本题主要考查函数的单调性的判断,以及函数与不等式的综合,求函数

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的导数,利用导数的应用是解决本题的关键.综合性较强,难度较大.

(二)选考题:共 10 分。请考生在第 22、23 题中任选一题作答。如果多做,

则按所做的第一题计分。[选修 4-4:坐标系与参数方程](10分)

22.(10.00 分)在直角坐标系 xOy 中,曲线 C1 的方程为 y=k|x|+2.以坐标原点

为极点,x 轴正半轴为极轴建立极坐标系,曲线 C2 的极坐标方程为 ρ2+2ρcosθ﹣

3=0.

(1)求 C2 的直角坐标方程;

(2)若 C1 与 C2 有且仅有三个公共点,求 C1 的方程.

【分析】(1)直接利用转换关系,把参数方程和极坐标方程与直角坐标方程进行

转化.

(2)利用直线在坐标系中的位置,再利用点到直线的距离公式的应用求出结果.

【解答】解:(1)曲线 C2 的极坐标方程为 ρ2+2ρcosθ﹣3=0.

转换为直角坐标方程为:x2+y2+2x﹣3=0,

转换为标准式为:(x+1)2+y2=4.

(2)由于曲线 C1 的方程为 y=k|x|+2,则:该直线关于 y 轴对称,且恒过定点(0,

2).

由于该直线与曲线 C2 的极坐标有且仅有三个公共点.

所以:必有一直线相切,一直线相交.

则:圆心到直线 y=kx+2 的距离等于半径 2.

故: ,或

解得:k= 或 0,(0 舍去)或 k= 或 0

经检验,直线 与曲线 C2 没有公共点.

故 C1 的方程为: .

【点评】本体考察知识要点:参数方程和极坐标方程与直角坐标方程的转化,直

线和曲线的位置关系的应用,点到直线的距离公式的应用.

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[选修 4-5:不等式选讲](10 分)

23.已知 f(x)=|x+1|﹣|ax﹣1|.

(1)当 a=1 时,求不等式 f(x)>1 的解集;

(2)若 x∈(0,1)时不等式 f(x)>x 成立,求 a 的取值范围.

【分析】(1)去绝对值,化为分段函数,即可求出不等式的解集,

(2)当 x∈(0,1)时不等式 f(x)>x 成立,转化为即|ax﹣1|<1,即 0<ax

<2,转化为 a< ,且 a>0,即可求出 a 的范围.

【解答】解:(1)当 a=1 时,f(x)=|x+1|﹣|x﹣1|= ,

由 f(x)>1,

∴ 或 ,

解得 x> ,

故不等式 f(x)>1 的解集为( ,+∞),

(2)当 x∈(0,1)时不等式 f(x)>x 成立,

∴|x+1|﹣|ax﹣1|﹣x>0,

即 x+1﹣|ax﹣1|﹣x>0,

即|ax﹣1|<1,

∴﹣1<ax﹣1<1,

∴0<ax<2,

∵x∈(0,1),

∴a>0,

∴0<x< ,

∴a<

∵ >2,

∴0<a≤2,

故 a 的取值范围为(0,2].

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【点评】本题考查了绝对值不等式的解法和含参数的取值范围,考查了运算能力

和转化能力,属于中档题.

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