前言:
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当你停在路边的车被人刮花了,左看右看,四人无下,你怎么办?
自认倒霉?报警查监控?
4月18日,小时新闻记者朋友圈里的车主吕老师,车子停在路边的时候,也被刮了,老长一条呢!
不过,随后发生的事情,她有点想不到。
“看到车被刮的时候,第一反应是特别生气,心疼自己的车,想到肇事者跑了就更郁闷了。”
吕老师说,她一屁股坐进驾驶室,抬头的时候,突然发现前玻璃的雨刷器上,夹着两张纸条。
她疑惑地取下了纸条,看到上面写的字——
你好,浙A*****车主,我今天来打球时,不小心中蹭到了你车左后方的漆,麻烦你联系我,我给你相应的赔偿。
另一张纸条上,写着:实在不好意思请谅解,因为我还是一名学生,可能给不了多钱,实在很对不起。
这一瞬间,吕老师嘴角微微上扬。
“有点意外和感动吧。因为我都做好自认倒霉的准备了,毕竟生活中车子被刮找不到肇事者的事情不少。所以,看到纸条的时候很意外,看了上面的文字之后,更是感动。一个学生,小小年纪便有这份真诚和担当。”
事情发生后,吕老师没有第一时间联系纸条上的学生,因为自己要赶着去钱塘区青少年宫给孩子们上课。
她是少年宫文学社的老师,平时带着一群孩子学习“全媒体小记者”课程。
“生活即教育,教育即生活。路上我一直在想这件事情。”吕老师决定,临时更改了上课的课件,把这件突发的温暖小事结合课堂,和孩子们一起探讨探讨。
孩子们听说这件事情后,好奇心满满,追问老师的事情经过。
他们一会儿假设自己是肇事者,如果遇到这样的事情怎么办?一会儿又假设自己是车主,遇到这样的事情心情如何变化?他们还从这件事情中,明白了诚实守信、勇于担当的道理……
吕老师已经有点小高兴了,觉得自己临时更改课件取得了很不一样的课堂效果。
这节课似乎比平时老师讲的名人故事,更真实,更有说明力。
等到孩子们把写作片断作业交上来,吕老师一看,又差点要哭了。
没想到,孩子们写完作业后,在末尾都写了各式各样安慰老师的话——
“这些孩子真是太甜了。”吕老师说,自己太喜欢这些孩子们了。
傍晚下课后,吕老师把车子蹭掉油漆的地方拍照发给了汽车维修店。修车师傅说大概需要1200元左右的维修费。
这时,她打了纸条上的电话。哦,是的,一名大学生。
这名大学生的态度很诚恳,坚持说要赔偿修车费。最后,吕老师说,那就收400元吧。
“这真是美好的一天。”吕老师忍不住感叹。
人性中的善,是温暖,是力量。
来源:钱江晚报·小时新闻记者 朱燕
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