浙江消息，今年9月份开始的新学期，三到九年级信息技术课将同步替换新器材。其中，八年级将新增Python编程课程内容。新高一信息技术编程语言由VB替换为Python，大数据、人工智能、程序设计与算法按照教材规划五六年级开始接触。

A 这次教材修订的要点是啥？

这次教材修订是自2017年教育部发布高中信息技术新课标后，浙江省教研室组织省内教研员、骨干教师精心修撰的成果。教材修订的关键要点：

三年级：新增“信息技术”和“网络生活”

四上：新增“走进多媒体”、“制作演示文稿”和数字名片（H5）

五下：加入“算法和程序设计”

六年级更是出现了“大数据”、“初始人工智能”、“万物互联”

八年级：新增Python编程课程

新高一：技术编程语言由VB替换为Python

B 各年级具体新增内容

三、四年级以掌握信息技术的基础知识和基本技能为主。了解计算机组成，学会鼠标键盘、文档编辑、多媒体演示。

▲从五年级到九年级，基本是大数据、人工智能的知识。

▲Scratch从原来的5课时扩充到15课时。

▲Python程序设计被编入教材，八上整个学期都是学Python。

▲计算思维的培养贯穿始终，五下、七下、八上都有算法章节。

看到这里，如果你还认为信息技术课不是一门主流课程，学不学得好无所谓，那就大错特错了。再看看高中信息技术课纲，也是9月要换的新教材。

C Python为何如此重要？

信息技术课作为高考选考的热门，试想孩子在小初信息技术课一路酱油，到了高中再花时间去追赶，真的来得及吗？那么Python为何如此重要?

Python 是一门开源免费、通用型的脚本编程语言，它上手简单，功能强大，坚持「极简主义」。而现在流行的AI人工智能技术大部分都是用Python语言编写的。

1、简单易学

Python的设计哲学强调代码的可读性和简洁的语法，相较于C语言，Python更加通俗易懂，简单上手，适合孩子，能够让孩子用更少的代码表达想法。不管是大型还是小型程序，该语言都试图让程序的结构清晰明了。

“Hello world”

2、高度集成

Python有很多内置函数（build in function），不需要写头文件，还有很多强大的模块，需要时导入即可，而C语言在这一点上远不及Python，大多数都需要自己手动实现，对孩子需要掌握的知识要求过高。

3、列入高考

近年来，我们可以发现，高考在发生变化，学会编程为升学做准备，是人工智能发展的需求与趋势。

时间事件2014浙江省将信息技术（含编程）加入高考2018全国计算机等级考试加入Python内容2019广东省将信息技术（含编程）加入高考内容2020全国高考数学加入编程内容

（不完全统计）

D 微博投票第一的编程课

随着人工智能不断进步和发展，有越来越多的人意识到了编程的重要性，来适应未来的时代趋势。

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国外连婴幼儿都有 Python书，瞬间被全民选中。 从简单的抓取脚本，到数据可视化、机器学习、人工智能等各个角落，我们都能看到Python的身影。

其实，年龄在6岁以上，有一定的编程思维和逻辑思维能力，有一定的满足这些条件的孩子，都可以学习 Python语言。这个年龄段的孩子思维模式和认知能力都已经可以接受 Python语言课程。

孩子从小学习 Python编程课，不仅锻炼逻辑思维，强化发现问题、思考问题、解决问题的能力，更是为了适应未来的人工智能时代，让孩子进行“预防针”式的学习。