- 书名：“一带一路”高等教育国别比较研究 1
- 作者：刘进，张力玮著
- 出版社：北京：北京理工大学出版社
- 出版时间：2019
- 页数：269
- ISBN：9787568278188
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SS号：96236844
- 《“一带一路”高等教育国别比较研究 1》简介
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（一）——基于以色列与阿富汗教育工作者的访谈
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二）——基于对波斯尼亚和黑塞哥维那、越南、斯里兰卡高等教育工作者的访谈
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（三）——基于对马来西亚教育工作者的访谈
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（四）——斯洛文尼亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（五）——印度篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（六）——新加坡篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（七）——斯洛伐克篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（八）——巴基斯坦篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（九）——阿联酋篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十）——拉脱维亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十一）——保加利亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十二）——爱沙尼亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十三）——孟加拉国篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十四）——尼泊尔篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十五）——立陶宛篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十六）——捷克篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十七）——格鲁吉亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十八）——阿尔巴尼亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（十九）——土耳其篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十）——印度尼西亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十一）——马其顿篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十二）——蒙古篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十三）——卡塔尔篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十四）——克罗地亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十五）——不丹篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十六）——罗马尼亚篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十七）——马尔代夫篇
- “一带一路”沿线国家的高等教育现状与发展趋势研究（二十八）——波兰篇
- 结语：继续深入开展“一带一路”高等教育研究