最近国内的儿童编程越来越火，朋友圈不时刷出各种培训消息，小编身边很多做家长都在讨论，到底娃要不要学编程，它培养了孩子什么能力？今天小编携大嘴鸟编程的张老师，来和大家探讨一下学习少儿编程的好处。

一、学习少儿编程的好处？

A、学习少儿编程的好处：

1、让孩子从实践中体会成就感，培养自信心。

2、让孩子的意志、耐性、韧性等迅速提高。

3、锻炼孩子各方面的思维能力，让孩子主动去发现、思考、解决问题。

4、可以让孩子轻松学习枯燥的初中和高中的科学知识。

5、学习与生活密切相关的知识，更好地观察和发现生活中的科学奥秘。

B、少儿编程培养的能力：

1、培养孩子的想象力

在学习编程的过程中，经常涉及包括坐标的数量、角度、几何等基本的数学知识，能够帮助孩子从编程角度理解，以及实际应用数学，全面提高孩子的想象力，激发创新意识。与此同时，编程语言是由许多单词组成，本身也是一个英语学习和使用的过程。

2、锻炼逻辑思维能力

编程最重要的是要学会分解大问题，必须思考、分析如何将指令合理地分布在整个程序框架中，使程序顺利地处理输入、操作、输出，这个过程极大地锻炼了孩子的逻辑思维能力。

3、培养孩子集中注意力

在编写代码时，可以及时纠正孩子的马虎、拖拉等问题。

4、培养孩子的抽象思维能力

学习编程，就像学习第二种语言，学习编程就是和计算机交流，所以孩子要有抽象的能力，程序要写正确，让它按照孩子想象的方式运行，这就是抽象思维的过程。

5、培养孩子解决问题的能力

将游戏项目的运用作为课程的特色，在寓教于乐的同时，让孩子了解怎么去设计一个游戏。并且解决所设计的游戏过程中所遇到的其他问题，从而锻炼独立思考和解决问题的能力。

二、什么时候开始学编程呢？

有人说4岁，有人说6岁，也有人说8岁。其实，从一年级开始就可以学了，学的越早越有利。现在课改，很多小学就有开设编程课。人工智能时代，编程课也是大势所趋。一般幼儿阶段学习乐高大积木颗粒+螺丝刀系列或点读式编程、ARCODE，小学一二年级学习scratch及机器人，三四年级学习python及机器人，五年级及以上学习C语言信息学奥赛课程及机器人。大嘴鸟编程课程适用于3-18岁青少年，提供全学段编程课程及白名单赛事考级认证服务，采用线上线下OMO双师教学等多种教学模式。

三、有人问那选择线上还是线下课呢？

A、线下：

1、教学资源

在本地区的优质机构绝大多数都会集中在城市最繁荣的地方或者最好的学校附件，一般都会请当地甚至省内地区最好的老师来进行教学，也会引进很多国外的高科技辅助软件硬件设施来进行培训，教学资源和环境以及配套设施是一般的网络授课机构达不到的。

但是也会出现有好的课程很难找到，有好的机构很难去，有好的课程报不上的情况。

2、教学模式

授课老师都是凭借着自己的主观性意识和丰富的教学经验，可以面对面的与孩子交流和教学，对于不自觉的孩子是一种无形中的压力。

3、时间成本

很多时候去参加培训班的学习在路途中浪费的时间甚至于来说要比上课的时间还多，基本上都是每个老师先安排教学计划、授课时间，而你必须要严格按照它的时间表来规划自己怎么去上课。

空间距离

平时孩子们主要都是在校教育的，那么在空间距离上就会受到很大的限制，并不利于教学进度的实施，基本上如果你想学的话只能在培训机构里所规定的时间范围内去学习。

线下课容易受到空间范围的限制，在小城镇内可能所牵扯的限制比较小，但是如果是在范围较大的市区内，空间限制的结果会十分的明显。

线上：

1、教学资源

近些年来网络上的教育机构各式各样的层出不穷从而导致了参差不齐的现象，很多线上教育中心滥竽充数的现象比比皆是。

线上教育也会请业内的大拿级别的老师来教授学生，但是还是没有实体的培训机构那么有优势。而且家长们报网络课时一定要擦亮自己的双眼以免上当受骗。

教学模式

学生在网络上通过在线学习的过程可以变成一个数据化的东西，每个老师都可以针对学生的学习详细数据来进行针对性强的指导。

在线学习是可以在学习的过程中老师随时可以检查学生的学习结果。在线学习有一个实体机构不存在的优势就是它有着大量的学习数据，能够查漏补缺，而且能及时根据大数据分析对每一位学生的课程进行不断地调整和更新。

3、时间成本

在线教育中的时间相对来说是比较是宽泛的，因为没有时间的限制，更有利于家长和孩子对于时间的安排。而且还能支持课后重温，无论何时何地，只要家长和孩子需要进行学习可以立刻进行。

4、空间距离

在线教育的全面发展，使孩子可以直接在家里进行学习，降低了空间上的成本。有的时候可能只需一部电脑、一台手机，就可以在互联网上进行学习，基本上可以做到不出门就能学遍天下。

以上是编程线上课和线下课的区别，家长们可以根据自身需求选择。当然如果有线上线下结合的双师教学模式则可以避免以上所说的劣势，集合两者优势，让学习效果更大化。