大家好，在这里我将要和大家一起通过SCRATCH进入缤纷多彩的编程世界。学习可以是鼓噪乏味的，也可以使趣味横生的。在编程的世界里，我们通过思考分析、辨析代码、检查排错的方式完成一个个游戏项目，从而享受成功的喜悦。有没有迫不及待，现在我们出发，进入编程的世界吧。

一、编程的好处

大人编程看薪水，孩子编程看兴趣。有很多科技界的伟人和名人从小开始学习编程，如乔布斯11岁开始编程，创办了苹果公司，成为一代传奇领袖；比尔盖茨13岁开始编程，创办了微软，31岁成为世界首富。扎克伯格10岁开始编程，高中开发的程序被50美元收购，创办了facebook，市值曾今突破4000亿美元。

尽管我不认为每个人都需要精通编程，不过我总是鼓励身边的朋友在有空的时候学习编程，学习一些基本的逻辑分析技巧和程序排错思维。学习编程并非为了成为程序员，而是培养人冷静的思考方式和严谨的罗计划思维。要有冷静的思考方式，程序行为对与错的最终判定者是计算机，无论你怎么信誓旦旦的说自己没问题，错了就是错了，不为人的主管意念所左右。要有严谨的逻辑化思维，程序里处处都是因果环环相扣的，因而需要思考各种因和所导致的各种结果，需要全面思考、清晰分析。

二、学习编程对孩子的帮助极大，可以归纳为以下9点：

1、强化孩子的逻辑思维能力

编写程序最重要的是如何把大问题不断分割成小问题。孩子要思考如何把代码合理的安排在整个程序中，让程序流畅的处理输入、演算、输出，在这个过程对孩子分析事物的逻辑性有极大的帮助。

2、培养孩子的专注力和细心性

排错是每一个编写程序的人必经之事，无论是大人还是小孩都不例外。有事只是少打了一个字母火灾某一行末尾少了一个分号，就会造成程序大乱，更别说逻辑分析问题上忽略的某种状态和陷阱。所以，在编程程序的过程中，排错是无法敷衍了事的，这个过程能有效改正孩子马虎行事的毛病，避免当个差不多的先生。

3、提高孩子的耐心

当父母的一定遇到这种情况，带孩子出去吃饭，孩子怎么也坐不住，总是跑老跑去，到处吵闹玩耍。这时，有的人会拿出手机当作游戏机，孩子的注意力瞬间就会被拉回来，开始静静的坐在位置上玩耍。以游戏项目作为课程就是运用这种特性，让孩子在游戏中学习，寓教于乐。孩子不只可以玩游戏，更会懂得游戏是怎么设计出来的。

4、增加孩子的抽象思考能力

其实学习编程就像学习外语一样。如果说学外语是为了跟外国人沟通，学习程序就是为了跟计算机沟通。更有趣的是，你碰到外国人不会说外语还可以用手比划，跟电脑不行。这意味着孩子在学习的过程中需要一种化具体为抽象的能力，让程序能够按照孩子想象的方式运行，这，不就是集思广益的过程。让孩子发挥无限想象并动手实践，让不懂得思考的电脑也能了解和表达抽象的事物。

5、提升孩子整理信息、融会贯通的能力

程序是一对电脑程序的组合，好比上小学时我们查字典学汉字，学成语，之后我们学习如何用汉字、成语组成句子，进而书写文章一样。程序中的基本指令就像是汉字，写成可重复利用的方法或对象就是成语，最终要完成的项目，必须融会贯通、学以致用，确保程序在执行过程中不会出现不可预知的错误。

6、提升孩子国际性的沟通能力和竞争力

显而易见，现在那一个行业可以不用电脑？如同先前提过的，编程语言已然成为了一种重要的沟通工具，不但可以跟电脑沟通，还可以跟所有运用电脑的人脑沟通。孩子在小学阶段接触到的环境往往跟以后的发展有极大的关联性，如果不想跟社会脱轨，那么最好是尽早让他们了解程序或编程是怎么一回事，这将会是他们面对国际竞争的有力武器。

7、让孩子学会团队合作和共同学习

在适当的教学课程设计下，学些程序就像玩游戏闯关一样，同学们彼此讨论，你不会，我教你，我不会，你帮我，在互动中增进情谊，学习如何利用团队的力量解决问题。比起老师在讲台上单方面的讲课，同学之间研究将会让学习效率大大提高。

8、训练孩子的空间思考能力

在编程控制游戏人物的过程是训练空间思考能的一个很棒的方式，仿佛孩子自己在高低起伏中深陷迷宫，在闯关角色中置身于编程世界，在游戏中学习和明白方向感和流体的空间架构。

9、增进孩子解决问题的能力

面对一道道关卡的挑战，小孩会不停的利用手边学习到的资源、程序试着达成破关的目的，从而不断思考。一旦养成这样的习惯，在碰到生活中或其他学科问题时，自然会试着自己解决，而不是一句话交给父母去处理。米芾只要给与适当的工具和提示，让孩子自己动手、动脑去完成。