前言:
如今朋友们对“同或的逻辑图”大致比较讲究,大家都需要分析一些“同或的逻辑图”的相关知识。那么小编同时在网摘上收集了一些有关“同或的逻辑图””的相关知识,希望各位老铁们能喜欢,姐妹们一起来了解一下吧!这次给大家带来的依然是流程图,看上去稍微有那么一点点立体的赶脚~
来看下效果吧~
效果展示制作过程
第一步:插入两个椭圆
操作说明:长直径大约是短直径的3倍以上;两个椭圆摞在一起,如上图
第二步:合并形状-剪除
操作说明:
1.先选中上面的椭圆,再选中下面的椭圆,获得上图中的长条形状
2.插入两个矩形覆盖住不需要的部分,先选中长条形状,再选中两个矩形,合并形状剪除
第三步:复制
操作说明:复制五份,居中对齐,纵向分布对齐
第四步:插入三角形
操作说明:插入三角形后,点击形状格式-旋转-垂直翻转,拉高,然后与五个长条形状居中对齐
第四步:拆分
操作说明:先选中长条形状,再选中三角形,执行操作形状格式-合并形状-拆分,去掉不要的部分,获得如上形状
第五步:插入平行四边形
操作说明:拉长平行四边形,让平行四边形与上下两个形状都相交,且顶点对齐
第五步:拆分
操作说明:原位复制一份形状1,选中形状1和平行四边形,执行操作合并形状-拆分,去掉不用的部分,置于底层,获得形状如上
第五步:重复操作
操作说明:重复插入平行四边形-对齐-拆分,获得如上形状
第六步:渐变颜色填充
操作说明:
1.角度为0度,三个渐变光圈,位置为0%,85%和100%
2.颜色分别为如上
总结
1.这张图很多情况下都是用在文字排版中,同时表达层级关系,也能表达出流程来,所以比较万能。
2.这张图特别的经典,也就是说你可能在很多地方都见过,所以现在大家在用的时候,都会多多少少的做一些变形,否则就给人一种套模板啦,过时啦的赶脚。
3.请注意图形的高度和宽度,这些会决定图形展示出来的是“大方的”还是“小气的”。
学习and分享
1.《与凤行》结局了,我去看了个结尾,也算是跟着一起圆满了吧!
2.抽空看了小说《边境者》,感叹大神的笔法是真的强,寥寥几笔,人物跃然纸上~
3.看完了手痒,但是不会写,桑心一秒钟~
我是迟迟,PPT进阶中,咱们下期见~~~