且教•且研 | 喜报——我校9位教师作品获福建省普通高中优秀作业设计！

热烈祝贺我校周淑梅、戴美君、丁颖、邵丽玲、魏冬梅、陈雪黎、洪玥琦、纪丽丽、余必如9位老师在2024年福建省高中作业设计评选中获评省优！！！

近日，在2024年福建省普通高中校本作业设计评选活动中，我校周淑梅、戴美君、丁颖等9位老师的作品获评省级优秀作业设计！

特此祝贺！

2024年福建省普通高中

优秀作业设计公示名单

获奖教师风采

高中语文 周淑梅

【个人简介】

周淑梅，厦门大学文学硕士，高中语文教师。曾获厦门市普通高中校本设计一等奖，厦门市第十一届微课程比赛二等奖，厦门市高考学科优质试题征集比赛三等奖。

【参赛感言】

设计一份作业，需要考虑课标、教材、学情等方方面面，是一项系统性的工程。感谢组内老师的悉心指导，让我不断对作业设计进行完善。这次比赛，让我对作业设计有了更深的认识。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。未来，我将继续扎根课堂教学，不断提升自身的专业素养。

高中数学 戴美君

【个人简介】

戴美君，硕士研究生，高中数学教师。曾获厦门市五育融合学科教育案例市一等奖，市论文汇编，参与省、市级课题，校德育论文一等奖，校五育融合学科教育论文一等奖，校命题比赛一等奖，校解题比赛二等奖等。

【参赛感言】

很荣幸有机会参加此次校本作业设计评选。我要感谢赵威老师的悉心指导和鼓励，帮助我不断打磨修改，细心斟酌每道题的编制。在这个过程中，我收获了成长、肯定、喜悦，我也更加坚信了人生没有白走的路，努力肯定会有收获。在未来的工作中我会继续努力，以更高更严格的标准来要求自己，不断提升自己的教学教研能力！

高中英语 丁颖

【个人简介】

丁颖，中学英语二级教师，目前任职于高三年段。曾获校解题比赛二等奖，厦门市市普通高中校本作业设计二等奖，优秀班主任荣誉称号，所带班级多次获得校优秀班级，目前参与一项区级课题。教学工作认真负责。

【参赛感言】

“知明行笃，止于至善”。非常感谢组内老师们的支持，非常感谢带教老师洪慧娜老师的悉心指导和倾囊相助！今年是我入职的第三年，也是我不断成长中的第三年。前路漫漫，关关难过，我定当竭尽全力过关关，许路灿烂。

高中政治 邵丽玲

【个人简介】

厦门市2024届高三政治学科指导组成员，曾获市教育系统“新秀奖”，市课堂创新大赛、青年教师基本功竞赛、论文评选、微课比赛、高考试题征集、五育融合论文征集一等奖，参与省市区级课题研究与市质检命题，开设市级公开课、讲座，发表CN论文，执教课例入选福建省思想政治理论示范课。

【参赛感言】

感谢学校和政治组老师们的支持帮助和倾情指导，每一次探索都是对教育的追求，不忘初心，继续加油！

高中地理 魏冬梅

【个人简介】

魏冬梅，毕业于陕西师范大学，曾获市微课程比赛二等奖、基础教育精品课市优、试题征集比赛二等奖、2022-2023学年度优秀班主任等，参与区级课题研究1项。

【参赛感言】

比赛是 “做中学”的历练机会，每一次的深入研究都使我更加明晰自己的教育理想与不足。每一次参与比赛的过程中，老师们的评价与指导都能让我收获丰厚。非常感谢学校以及地理组老师们的悉心教导与支持，是大家的关爱鼓舞着我在教育教学方面持续深耕，每一年都会进步，我也会将这份进步融入教学教育，继续做好教书育人的工作。

高中化学 陈雪黎

【个人简介】

陈雪黎，曾获得青年教师基本功比赛一等奖，高考学科试题征集一等奖、单元设计比赛一等奖、五育融合案例征集一等奖等荣誉，多次参与市质检命题工作，多次开设国家级、省市级公开课，积极参与多项省、市级课题研究。

【参赛感言】

“相观而善之谓摩。”非常幸运能有机会能参加这个比赛，这不仅是对作品的表彰奖励，更是搭建起基础教育学段的交流平台。准备过程中，组内老师们专业敏锐、耐心细致的点评指导，以及朋辈们的交流切磋，对我来说都意义非凡。在之后的职业生涯中，愿与大家共勉，潜心笃志，求真求实，共同进步。

高中通用技术 洪玥琦

【个人简介】

洪玥琦，中学通用技术教师，2020年入职我校，曾获福建省中小学实验教学说课一等奖、厦门市教育系统创优单项奖、厦门市中小学优质课评选活动二等奖等；且多次指导学生参加科技类比赛，获得国家、省级、市级奖项。热爱教育事业、为人谦和友善。

【参赛感言】

非常感谢组内老师的帮助，以及房春杰老师的悉心指导和倾囊相助。这不仅是一次比赛，也是对知识的追求和实践的探索，更是一次宝贵的成长经历。在未来的教学工作中，继续潜心教研，在工作和生活中追求更好的自己。

高中信息技术 纪丽丽

【个人简介】

纪丽丽，中学信息技术教师，毕业于南京师范大学，2019年入职我校，曾获厦门市中小学基本功比赛综合二等奖、教师技能大赛三等奖、论文汇编市一等奖等；在各项科技类比赛中指导学生获得国家、省级、市级奖项，实现知识与实践的融合。

【参赛感言】

特别感谢江勇老师的悉心指导和倾囊相助，通过这次作业设计比赛，我认识到作业及评价对推动学生学习的重要性，是一次宝贵的成长经历。我会在未来的教学工作中，继续积极尝试，潜心教研。

高中心理健康教育 余必如

【个人简介】

余必如，毕业于北京师范大学，心理健康教育硕士研究生，市级课题主持人，入职以来先后在五育融合论文，教师基本功大赛、课堂创新赛、心理辅导案例等比赛中获得市级奖项，发表多篇市级、CN级论文，多次指导学生参加青少年科创比赛获省市级奖项。

【参赛感言】

非常感恩能够在本次比赛中获奖，感谢科中心理组给了我参加比赛的机会，以及在比赛中给予我支持和鼓励的老师，还有陪我一起参加正念练习的科中学子们，是你们的陪伴给了我灵感和动力去完成这份作业设计，我会继续把我热爱的心育工作做好。

海不辞水，山不辞土，步步留印，事事留心。我校教师将以此次作业设计大赛为契机，秉承教育者的那颗拓新实践之心，牢记立德树人使命，共同培育全面发展的接班人。教育之路，道阻且长，唯有钻研，方能致远！

供稿：教研室

图文：吴曼婷

审稿：曾颖、林岳川、黄捷

审核：办公室

头条编辑发表：张震

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