前言:
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巴西幅员辽阔、文化多元,巴西人民富于创造、适应力强。近年来,为实现基础设施现代化,满足日益增长的高质量发展需求,巴西正紧锣密鼓地开展数字化转型,以帮助更多巴西人融入数字世界,实现社会和经济包容性增长,为迎接未来挑战做好充分准备。
我曾在巴西北里奥格兰德联邦大学的一个5G培训课程上了解到华为ICT学院,并对其产生了浓厚兴趣。2023年3月,我正式成为华为ICT学院的一名讲师,至今已在数据通信、安全、存储、无线局域网等领域培训了超过600名学生,并开设了其他相关课程。
加入华为ICT学院后,我深刻体会到华为不仅有领先的技术,还致力于培养本土人才。在技术领域的竞争日益激烈的背景下,华为为巴西的数字从业人才提供了一个绝佳的提升机会。除了开展课程培训,我还在校内担任华为ICT学院的项目大使,积极推广华为ICT学院,以鼓励更多专业人才利用华为的资源提升个人能力,这样做不仅促进了我的职业发展,也推动了新一代数字人才的培养及就业。
目前,巴西IT人才严重短缺。据估计,巴西已经面临着60多万的技术专家缺口,无法满足当前日益增长的行业需求,而华为ICT学院的人才培养恰好能弥合这一差距。通过华为ICT学院,我们为贫困学生提供了更多的学习机会,让他们掌握ICT技能,增强自身的竞争优势。同时,华为ICT学院还致力于提高教育质量和学习的便捷度,大力促进社会与经济的包容性增长,助力巴西共同迈向更繁荣的未来。
巴伊亚联邦学院与华为ICT学院的合作历程
巴伊亚联邦学院(IFBA)是一所历史悠久的高等技术教育机构,为巴西教育事业做出了诸多卓越贡献。IFBA成立于1909年,最初名为巴伊亚州技工学校,经过多次改革,于2008年更名为巴伊亚联邦学院。目前,IFBA在巴伊亚州拥有超过24个校区,占地面积与法国国土面积相近,在校学生约30,000人,教师约1,200人。学院提供综合技术型高中、本科和研究生课程,涵盖工程、信息技术、行政管理、医疗和教育等领域。IFBA在教学、研究和推广方面均取得了突出成就,向就业市场输送了许多高素质专业人才,大力推动了本地社会经济的发展。
2023年3月,华为驻巴西人才经理到学校拜访,经过几番深入交流后,我们对华为的人才生态理念及整体结构有了更清晰的认识,他向我们详细介绍了华为ICT学院项目,我们认为这对学校的发展来说是一个重大机遇,便欣然接受了合作提议。不久之后,我校与华为签署了合作协议,并将我校IT课程与华为ICT学院的培训内容进行了融合。
华为ICT学院的课程内容深受学生们的欢迎,在不到一年的时间里,我们通过学院平台为1000多名学生提供了数据通信、人工智能、安全、5G、存储等多个领域的培训。此外,我们还为本地小型接入服务供应商开设了数据通信培训,重点讲解路由器和交换机的配置。课程结束后,收到了许多学员们的积极反馈,他们对课程质量和平台资源都赞不绝口。
在合作取得初步进展后,我们又实施了几项新的举措。我校一名学生被选为巴西华为ICT学院项目大使,与ICT学院的教师联合发起了“从学生中来,到学生中去” (From Student to Student) 的行动,以鼓励学生积极参与ICT学院的培训。学生们积极开展各类活动,如在本地学校开展物联网和机器人培训,并为女学生提供专门培训,提高她们对科技行业的参与度。
华为ICT学院项目让我校师生受益颇多。它为学生打造全面的教育生态,通过各类创新方法和工具提高他们的技能水平;学院提供在线学习平台、虚拟实验室和模拟设备等,让学生在模拟环境中体验真实场景,更好地巩固自身技能。
为提高学生的ICT技能水平,保障他们的未来职业发展,我们还将华为ICT学院课程纳入到教学大纲中。我们积极鼓励学生建立学习小组互相交流、参加本地竞赛、开展创新实践,并考取HCIA、HCIP和HCIE系列证书,拓宽就业前景。目前我们已收获了许多成功案例,例如与当地电信公司合作,为学生提供实习机会和就业岗位,帮助他们顺利进入就业市场等。
参与2024华为ICT学院MVI论坛,分享交流
参加2024年华为ICT学院全球最具价值讲师(MVI)论坛是我职业生涯中的重要里程碑。在论坛上,我分享了巴西华为ICT学院的运营经验,向与会者讲述了我与巴伊亚州政府合作开发的培训项目以及相关案例研究,描述了如何扩大巴伊亚州的ICT学院生态。随着华为ICT学院项目在巴西的规模日益扩大,我们的目标是在巴伊亚州培训15000名学生,覆盖600多名IT教师,让巴伊亚州的年轻人可以通过华为ICT学院项目获得实现个人职业发展的机会。从长远来看,华为ICT学院正在一步步推动巴西的数字化转型。
以往,我们在巴伊亚州推进ICT教育面临了诸多困难,但现在,华为ICT学院正在将这些挑战逐一攻破,例如为巴伊亚州各地区提供了必要的工具和支持。在此次论坛上,我展示了我们学校是如何通过与华为合作推动巴西数字化转型,与来自全球各地的讲师进行了深入交流,互相分享成功经验,我也了解到了许多与我们面临同样挑战的案例,这样的交流令我备受鼓舞。
报名华为ICT大赛,首战告捷
2024年9月,华为巴西代表处启动2023-2024华为ICT大赛。我们立即响应,召集数百名学生进行大赛宣讲,详细解读大赛的章程并描述了参赛的诸多益处,还向学生们展示了往届大赛的精彩画面。最终在本届大赛中,我校的一支参赛队伍在实践赛--网络赛道中脱颖而出,最终获得本届华为ICT大赛巴西国家赛冠军的荣耀。
首次参赛便能获得如此殊荣,我们都倍感骄傲,这不仅展现出我校学生的ICT天赋,也体现出我们课程培训的有效性和高质量,也鼓舞了更多学生参加华为ICT大赛。我们坚信,将华为ICT学院的平台课程融入教学之中,可以显著提升学生的课堂参与度。自2024年起,我校就开始在课堂上采用华为提供的eNSP、OpenEuler和OpenGauss等工具,学生能在模拟现实场景的实验环境中锻炼个人技能,丰富学习体验,也为未来的职业生涯奠定了坚实的基础。
我们不断向学生们强调参加华为ICT大赛的重要性,因为这项比赛汇聚了来自世界各地的精英学子,也提供了一个同其他院校师生建立联系、分享经验的交流平台。
赛前,为了激励与指导参赛学生,我们会定期举行会议,帮助他们制定有效的学习策略,解决当前遇到的困难,并传授经验。同时,我们也组织了模拟比赛,让他们提前做好充分准备。经过严格的技术培训和长期的备赛支持,我校学生最终获得了优异成绩。
在巴西国家赛中夺冠不仅提升了我校的声誉,也充分证明了我校开展ICT学院项目的成效。很多学生都因此受到鼓舞,积极参与ICT学院的培训,寻求进一步的技能提升。这些都巩固了我们与华为的合作关系,还展现出技术教育在推动企业转型发展中的巨大潜力。因此,我们将积极参与华为ICT大赛,同时持续整合华为的工具和课程到我们的教学体系中,这对于我校学生的就业和技术创新能力都具有举足轻重的意义。
未来,步履不停
华为ICT学院着力于培养下一代技术精英,推动数字化转型和技术创新,而我校的使命是培养技术领袖、促进数字包容,让人人共享数字时代的福祉。“技术是通往美好未来的钥匙,而年轻人则是开启未来的先行者。”我校坚持这一理念,致力于在内部及巴伊亚州其他院校推广华为ICT学院项目,扩大技术培训的影响力。同时,我们也计划与更多采用华为技术的IT供应商和企业建立合作关系,为学生提供更多的就业机会。
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