简便运算是小学四年级起数学的必考内容，占了小学计算的一部分分值，尤其是四年级，刚刚开始学习简便运算，有些题目还没有得出规律，摸索出解题的方法。

今天，有位家长问了两道数学题目：

（134-92）×16÷28 和 876÷【180÷（45×2）】怎么简便运算？

我一看，这两道题目也不属于简便运算的典型题目，所以我只能把数进行拆解，尽量得出能够直接口算的算式。

（134-92）×16÷28

= 42×16÷（4×7）拆数法

=（42÷7）×（16÷4）除法的性质

=24

876÷【180÷（45×2）】

=876÷【180÷2÷45】除法的性质

=876÷【90÷45】

=876÷2

=438

我寻思着还是不太对，简便计算怎么会有这么不简便的题目呢？于是就让家长把原题给我看看，

一看才知道，原来是得数错了，这道题目属于简便计算和脱式计算混合的题目，也就是说上文两道题目并不需要进行简便计算，只要按照顺序计算即可。不过，从孩子的做题情况来看，孩子的简便运算规律确实掌握得不太好。

1、乘法分配律没有掌握好

976×99+976

=976×99+976×1 找出×1

=976×（99+1） 乘法分配律

=976×100

=97600

（2）乘法交换律没有掌握好，无法看出特殊数进行拆数，125找8

125×16×50

=125×（8×2）×50 找出125×8

=（125×8）×（2×50） 乘法结合律

=1000×100

=100000

那么，很显然，孩子应该加强乘法分配律和除法的性质的题目的训练。

家长可以给孩子做一做相关的练习，巩固一下：