四数第59天。

hello，今天来看一下四年级第五十九天的每日一练。纵观这五道题，它们应该是一个类型，所以今天主要就是对甲乙两数的差，就是差，还有被减数和减数之间的影响和关系，进一个练习。

·第一、甲乙两数的差是五点七，有两个数甲乙两数都增加二点九，你觉得这个差会变吗？肯定不变，被减数减数同时增加或者减少，这个差肯定是不变的对不对？

·第二、甲数减乙数的差是五点七，如果甲数增大了，此时的差，这是这个题读完题之后，要一定是默认，没说谁谁就不变，减数增加，就是被减数增加，减数不变，这个差肯定是增加的。

其实通过第二题就发现差和被减数实际上在一个程度上是一家的，大我也大，小我也小，差和减数肯定不是一家的，大我小，你小我大。

·第三、还是甲数减乙数的差值五点七，若乙数减小了，乙数减小就是减数减小，减数减小差就会去增大二点九万，所以这个差还是减还是八点六。

·第四、甲数减乙数的差是七，若甲数增加一点八，差也增加一点八，乙数增加二点九，差就会是减少二点九，所以它俩一结合同时发生，这个差一定会减小，二点九减一点八是一点一，它一定会小一点一，五点七减一点一，所以是四点六。

·第五、甲数减乙数的差，甲数增加一点八，乙数增加零点八，这个增加的少，我增加的多，所以这个时候它俩一结合，这个差就有什么，差就会是变大，变大多少变大一倍，所以此时的差是几？六点七。

所以今天这个题目难度不大，但是具有赢得思考力的。