1997年出生的余朝永，家在云南省文山壮族苗族自治州砚山县。他差点成为村里的第二个“大学生”：当年他的分数够上本科，但他放弃了，而选择去读职校，在省内排名第一的云南交通职业技术学院就读，方向是热门的云计算。毕业后，他去到了深圳的一家科技公司，任Python开发工程师，目前月薪有2万多元，甚至高于自己的一些选择本科的同学。他说，他已成为家乡弟弟妹妹们的榜样，村子里已经有好几个人学习他的专业了，而自己，未来还有一个创业梦。

放弃本科，他选择去读职校

余朝永成长于一个信息化的时代，他说自己从初中开始，就喜欢信息技术课程，当时在课堂上已经学一些比较简单的网页设计，后来又接触了一些开发类的知识，因此一直对计算机特别感兴趣。

高考那年，余朝永的分数达到了云南省的二本录取线，此前，他所在的村子只有一位学长考上大学。但他最终选择去职校学习：“主要是两个方面，第一个是我的实际情况，第二个是我的兴趣。当时我的实际情况是，当年高考的分数线刚好达到二本录取线，这个时候我可以选择的本科学校很少，只有几个师范类学校。我本身比较偏理科，对文科的科目基础比较薄弱，比如英语、政治是偏弱的。再加上自己的兴趣，本身在初中开始对计算机比较感兴趣，当时报读了云南省排名第一的交职，选择了计算机专业进入去学习。“

入选联想校企合作项目，60%上实践课

入学后，余朝永入选进入了联想校企合作项目——联想班，这是联想集团与他所在的云南交通职业技术学院合作，开设了两个专门的班级。“联想班”是联想集团紫领工程的一部分，后者于2021年3月启动，旨在培养理论实践兼具、擅长管理创新的高技能人才，是业内首个集企业内训、供应链上下游人才合作、校企合作之力于一身的人才培养工程。

紫领工程不仅设置了专业方向、职业素养等专门的课程，还提供多阶段“双师型”教师培养计划，为专业共建项目派遣驻场及讲师，负责项目管理、班级管理、学生管理，讲师负责实施指定专业课和实训课程的讲授。在联想教育提出的专业共建方案中，更加注重新技术在实训中的运用，在通过基础实训、专业实训等专业能力训练之外，结合联想的行业智能转换，通过电子沙盘实现场景化应用，让学生从学习技能、使用技术后，进一步结合行业应用和痛点，实现价值创造。此外，联想教育为学生提供真场景实训，例如通过智慧零售实体门店的搭建，实现“前店后训”的实训教学模式，让学生将实训成果融入行业运营的全过程，助力学生在毕业后更好的融入社会。

入学后，余朝永发现，自己学习过程中理论知识占了40%，大部分是实践课程，占到60%左右。这对于后来他的职业发展非常有帮助。“首先，在学校里我们学习的技术，都是非常贴近企业的实际情况的技术。对迅速上手和后期晋升帮助很大，因为企业首先是考核个人能力，也就是你的硬指标。第二个，我们还学过职业素养的课程，其中有多关于项目的规划、管理等等知识，再加上到企业之后经过一年左右的工作，会很顺利地晋升。“比如在学校内，他曾做过一个职业规划类的小程序，可以测评个人的职业性格，很多体验过的同学表示对自己很有用。

入职深圳一家公司，实习后顺利转正又晋升

职校的学制是3年，他比同届的大学生早一年毕业，早一年参加工作，也早一年参加实习。他说，因为云南省互联网类公司比较少的缘故，他也遇到了一些问题。“当时在找实习工作时，首先在线上平台去找，线下去面试。因为当时在云南计算机类的工作比较少的原因，面试了几家公司感觉专业不对口。可以面试上，但是专业不是很对口。我是偏网络安全和开发类的，但是去面试的公司是做金融的，只是负责一些简单的设备管理，专业不是很对口。“

最后，他通过通过联想教育的推荐，投递了深圳联软科技。这家公司位于深圳，余朝永去面试后，“感觉专业对口，再加上学过职业素养课程，有这个优势就很顺利面上了”。

2019年7月，他顺利入职，9月份拿到第一笔实习工资。刚好9月份是中秋节，他给家里买了深圳的特产月饼，给家里面寄回去，家人欣慰地说“出息了，可以往家里面寄东西了，可以开始有一份收入了“。

2020年，他毕业后正式转正，入职联软公司，成为一名一线的实施工程师。2021年经过自己自主学习开发类的知识，通过公司内部的晋升通道，进入了公司的研发部门，任职Python开发工程师。这份工作主要是负责系统开发，有新的需求开发，或者是有BUG去解决。更多的时间会去做系统的架构，会涉及到一些设计架构、编写相应的产品文档等。目前他的月薪有2万多元。

学弟学妹们纷纷咨询，未来仍有一颗创业梦

余朝永说，工作之后最明显的感受，就是自己的阅历增长了，真正地从大山里面走出来了，到真正的大都市见识到城市的繁华。来到大城市之后，有更多的机会可以去选择，在自己的专业范围里面可以选择各种各样的工作。“最大的变化是各方面的生存能力提高了，在学校需要依靠父母给生活费。毕业之后，可以独立地生存下去，并且往更好的方向去提高。“

在家乡，他也成了村里的明星和骄傲。在村子里，下一届、再下一届的弟弟妹妹们，很多都会选择去读职业学校。他们会向我咨询问题，比如哪个职业学校可以去，参考什么专业，都有跟他咨询。村子里目前有6个人正在学习相关专业，其中包括自己的亲弟弟，也正在学习他的专业。

对于职校和本科的选择，余朝永一点也不后悔，“职业教育是人生中另一个专转折点，丝毫不小于高考对人生的影响力。“他说自己的薪资比大部分自己的高中同学要高，甚至包括一些本科毕业的同学，而自己也有很有潜力的晋升通道。而职校的同学们，也大多找到了心仪的工作，“大部分去了像北京、广州、上海，然后是深圳这些IT比较发达的城市去就职。“

对于未来，他表示，目前在做技术岗，可能在一到两年之内会向管理岗去转变，后面如果有可能，还想回到家乡周边去创业，创业的范围依然是IT行业。

文/北京青年报记者 温婧

编辑/田野