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写生记|中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班走进济南长清

锦墨 17

前言:

目前你们对“宜卿中学”大致比较注重,我们都想要知道一些“宜卿中学”的相关资讯。那么小编在网上搜集了一些有关“宜卿中学””的相关知识,希望小伙伴们能喜欢,同学们快快来学习一下吧!

活 动 时 间

2020年5月26日——2020年6月5日

活 动 地 点

山东 · 长清

活 动 人 员

李晓松(中国艺术研究院

艺术创作研究院画家、研究员,

中国艺术研究院

李晓松山水画主题创作研修班导师)

王友胜(助教)、王水(班长)、

任长明、王和舒、金文华、吴敏洁、

燕建泉、尹建超、许玉泉、赵斌、

李强增、杨栋昉、连淼(班主任)

活 动 支 持

北京水墨时代书画院

济南泰和猕猴桃基地

写 生 采 风 实 录

李晓松导师通过现场示范讲解

从临摹到写生的转换方法、山水画写生中树木的画法、山石的画法及皴法、构图设计、笔墨技法的运用、写生中取与舍的掌控、疏与密的共生、浓与淡的互破、从写生到创作,如何造境,

教导学员要从写生中寻找创作语言。

启发学员将大自然的万物生灵与自己的情感相融合,

用心灵的眼睛去寻找自然界中所蕴藏着的美,

在瞬间的记忆中加以想象,

用感情的笔墨加工、构建。

并针对每位学员的写生作品做点评与指导!

写生晚课期间,

李晓松导师现场示范讲解大家在写生中遇到的问题,

并针对每位学员的写生作品做点评与指导!

写 生 作 品 欣 赏

| 艺 术 简 介 :

李晓松,1968年生于山东淄博。现为中国艺术研究院艺术创作研究院画家、研究员,中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班导师,中国人民大学继续教育学院李晓松艺术工作室导师,中国美术家协会会员。

大刘庄山水写生册之六

33×38cm

纸本水墨设色

2020年

大刘庄山水写生册之四

33×38cm

纸本水墨设色

2020年

大刘庄山水写生册之二

33×38cm

纸本水墨设色

2020年

| 写 生 随 记

画乃心印,初衷不忘。物外田园,做一个纯粹的人。

简与繁,干与湿,浓与淡,纵与横,虚与实,

暗与明,正与倒,静与动没有高低之分,

但驾御能力是有区别的。

不同的景色会有不同的感受。

不同感受画面会呈现不同的景象。

当你凝视田野时,田野也在凝视你。当你凝视山谷时,山谷也在凝视你。

道之为物,惟恍惟惚。

惚兮恍兮,其中有象;恍兮惚兮,其中有物。

老子圣言,不可释,只可悟。

青山坐忘,松影之间,有喧嚣也有清寂。

晓松于京西清卧居

| 艺 术 简 介 :

王友胜,1966年生于山东淄博。2006年至2010年就读于国家画院程大利工作室首届山水画高研班和课题班。现为京东水墨山水画研究院院长;中国艺术研究院和中国人民大学继续教育学院李晓松工作室助理导师;古风今雨画会常务副会长;国家画院程大利工作室画家;宁夏书画院特聘画家。

西岭云山

68x34cm

纸本水墨

2020年

夏山雨霁

68x34cm

纸本水墨

2020年

| 写 生 随 笔

我眼中的山川草木、风雨烟云时常幻化成各种笔墨形态启发着我的想象力和创造力,吸引着我去深入挖掘和探索那种绝美的笔墨语境。 面对自然,对景落墨,有感而发,大胆尝试,强化山水画的意境,不照搬自然,写出一种诗意的情怀,那些神秘的留白更有无尽的想象空间。 站在一个更宽广的视野中,尊寻自己最真实的审美感受和体验,畅写笔墨家山,那些看不厌的美景画卷是永恒的精神家园。

王友胜

| 艺 术 简 介 :

王水,字石禅,现居北京。中国美术家协会会员,中国工笔画学会会员,李晓松工作室画家,威海画院画家。先后就读于清华美院,北京现代工笔画院,中国艺术研究院。

| 写 生 感 言

写生是山水画基础训练的一个重要环节,旨在锻炼画者的观察能力、造型能力和笔墨表现能力。是画者面对大自然进行取舍和组织的再创造。“写”是有一定文化背景的笔墨抒写,即所谓的表现方法。“生”也有生机、生气、生意、生命之意。“写生”就是用“写”的方式来表现世间万物生生不息生命之意。

王水

| 艺 术 简 介 :

任长明,现为中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班画家。

| 艺 术 简 介 :

王和舒,1949年生,山东莱州人,号云峰山人,莱州市文化馆退休。自幼随祖父学习书画,中学时始跟曲广林老师学习绘画,后毕业于山东艺术学院美术系。擅长油画,喜欢书法。现进修于中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班。山东美术家协会会员。

| 写 生 感 言

感谢李老师,在写生学习中对我的指导和帮助,感谢王老师、连老师指导和帮助,感谢师友们的指导和帮助,在此衷心感谢! 山水画写生,就是要找到自己的感觉。面对庞杂的大自然,画家要“从于心”,以我为主,创作出“心中的山水画”,变化所见,移山挪树,远观近取,新经营、自取舍,大同中求变化。“一画”之法,宏观察物,微观写心,心物相合,天人合一的思维方式与创作准则,熟运于笔,捕捉大自然的鲜活与神化。天地四时,契合心性,与天性结合,尽力完善其“心画”,为天地立言,以笔墨抒写山川。

王和舒

2020.6.13

| 艺 术 简 介 :

金文华,男,中共党员,大学本科毕业,中教高级教师,1974年参加教育工作,2015年退休。现居深圳,平时酷爱山水画,参加深圳龙岗老年大学山水画班学习,加入了娄底市美术家协会和书法家协会。2017年至2018年就读中国人民大学李晓松山水画高研班。2019年至今就读于中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班。

| 写 生 感 言

2020年5月26日至6月5日在山东青州泰和大刘家村写生有感。这次写生,使我们从宅家郁闷的生活中走了出来,一起来到泰和猕猴桃基地分享着山里的清新和阳光。每天听着小鸟的叫声,闻着山花绽放时的芳香,品味着桑椹的酸甜,看着赏心悦目的景色,书写心中的情感,不知不觉就过去了十天。 写生要与自然交流,心中才有丘壑,要与老师和同学交流,这样才能学到他人的长处。这次写生我收获最大的是学会了用淡墨画远山,用积墨画近景。并巩固了对松树的画法。通过这次写生使我认识到了自已的不足,怎样从实景中提炼出抽象的笔墨符号这是下一步的必解之题。

金文华

| 艺 术 简 介 :

2018年分获全国《第三届 兰亭展》网络大赛优秀奖、中国美术人才网络大赛优秀奖。2018年入编北京启贤堂画廊《辉煌岁月》百名书画家画集。北京中宣盛世国际书画院院聘画家。2019年结业于中国人民大学继续教育学院李晓松山水画高研班(始于2018年9月)。2019年9月至今,进修于中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班。北京水墨时代书画院特聘画家。

墨 染 心 田

初夏之际,再进长清。

物外田园,气象清新,沁人神爽。青山玉翠,起伏如屏,万物悠然。 导师李晓松写生时常说:“写生就是要找到自己的感觉,将它融入自己的空间中,与天性结合。有些尽管不完善,却是一次心性的修行。” 在写生中能够找到适合自己的绘画元素,从而逐渐形成自己的绘画语言。“一片山水即一片心灵世界。” 在写生中可以将临古技法与自然物象相交融,达到“画中有我,我中有画。” 在写生中修身养性,锤炼身心,贴近自然,情感交融;真正画出自己心灵世界的那片风景。 飘渺云水间,感恩大自然。挥毫天地间,墨染我心田。

2020年6月吴敏洁于京

| 艺 术 简 介 :

尹建超 1962年生,山东潍坊寿光人,字宜卿,斋号三耕斋主。毕业于曲阜师范大学美术教育专业,副教授,市美术教学能手。涉足各类绘画、雕塑、书法篆刻、平面设计、LOGO设计、室内设计等,2018年始专攻水墨山水,修业于中国人民大学李晓松山水画高研班,现在中国艺术研究院创作研修学习。李晓松工作室画家。北京水墨时代书画院特聘画家。中国教育电视台《水墨丹青》《名家讲堂》栏目组签约艺术家 作品论文在《时代》、《素质教育》等杂志刊登,《沟通无限》、《娘的牵挂》等分获教育系统全国、省、市一二等奖。北京生态论坛LOGO设计被组委会选用。 近期数幅抗疫作品在省市美协和《巨匠之门》杂志举办的“抗疫”活动中刊登发表。

大刘庄写生之一

60x34cm

纸本水墨

2020年

大刘庄写生之二

30x50cm

纸本水墨

2020年

写 生 中 觅 意 境

写生是意境扑捉的最好手段,对景生情,酝酿情感比对画物象重要的多,景好画,意难写。意境是指抒情性作品中呈现的那种情景交融、虚实相生、活跃着生命律动的韵味无穷的诗意空间。比较抽象,有点只可会意不可言传的感觉,基本是靠画家和观者自己体会的一种情景。我认为多出在虚变之处,让人能展开丰富的想象,当然实的地方也不是没有意境,如一笔变化丰富的线能让观者联想到坚硬的山石、轻飘的云朵、涟漪……造境,的确比较难,小处每一笔墨,大处整体构图都要靠经验积累来造境。画出郭熙的山水可观可游可居,有的人说当代曾刚有一拼,但多数文人画家不赞成这种写实风格,因此我觉得笔墨还是最重要的。李晓松老师说“多读石涛的山水更容易找到意境的表达方式。”

尹建超庚子初夏於西岭山庄写生基地

| 艺 术 简 介 :

许玉泉,号之芣、香窝净泉、空茗玉泉,1970年生于重庆市巫溪县, 1989年3月入伍,2007年部队转业到地方工作,现为云南省美术家协会会员。自幼酷爱绘画,启蒙杨克衡、张鸿两老师,从“三希堂画谱”入手,先后临习“四僧”、黄宾虹、张大千、陆俨少、黄秋园、宋文治等作品,能以家乡重庆市巫溪县(小三峡)为题材进行绘画学习。2017一2019在人民大学继续教育学院李晓松工作室,2019年4月在中国艺术研究院李晓松工作室学习中国画。主张作画之道,惟恍惟惚,恍兮惚兮,其中有物,惚兮恍兮,其中有象。象由心生,故笔随心动,行随意动,不炫技,犹清水芙蓉。

青山同云雨

138x68cm

宣纸设色

清溪深处

138x68cm

宣纸水墨

| 写 生 感 悟

山水写生是感受大自然的千山万水,风土人情,融入画意中,在大自然中发现、寻找创作的内容和灵感,发现别人没有发现的世界,寻找内容和形式的最佳结合点。写生便是要把自己对自然山川的感受和不同季节气候变化的状貌引入到自己的遐想空间,进行艺术化。用感情的笔墨,把自己对自然景象的感想书写出来,形成独具个性的作品,为以后的作品创作保证第一手资料。

许玉泉于中国艺术研究院2020年6月9日

| 艺 术 简 介 :

赵斌,1970年生于天津。1991年毕业于天津美术学院, 2019年至今就读于中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班。现供职于中国银行。

| 写 生 感 言

写山水者,先得清凉山水之心,对自然山水之敬畏,有人生之积淀,方可在山水中寄寓身心。天地四时,人生起伏。人如此,画如理。

赵斌

| 艺 术 简 介 :

李强增,字不染,号山农,甘肃省天水市武山县人。先后就读于天水师范学院艺术学院美术系和中国艺术研究院李晓松山水画研修班。

山外梵音

12.5x35cm

纸本水墨

2020年

观佛亭

33.5x16.5cm

纸本水墨

2020年

长 清 长 青

长清的灵气儿,像它的名字一样长青。庚子初夏,中国艺术研究院李晓松山水画工作室全体成员雅集于泰山近郊济南长清西岭写生数日。 写生过程中秉承导师李晓松先生“画乃心印”之艺术理念,不断发现自我,表现自我,画心中之山水,抒胸中之意境。和大自然对话的过程中,寻找自我精神与自然精神的契合点。田园农舍,杏黄瓜香,惬意的物外田园和独特的观佛亭,那人、那山、那水......独享一份清闲自在,没有喧嚣与名利,只有宁静之中那份真诚与自然。

“山水长清、齐鲁仙境”,师生们不负这片绿水青山之馈赠,用手中的画笔参悟造化,涤荡心灵,苦心淘炼,痴心所求心灵深处的梵音。

李强增 庚子夏月于安处斋

| 艺 术 简 介 :

杨栋昉,字东方,号边牧人,1980年山东烟台人。2002-2006年中国美术学院美术教育专业,本科。2006-2009年中国美术学院综合绘画专业,研究生。2012年至今,贵州交通职业技术学院,副教授。

曲 院 风 荷

“春有百花,秋有月,夏有凉风,冬有雪。”

园林即是心灵家园,在园林中,

自然与天地精神自由往来。

园林中自会慢下来,让心丰盈起来,

感受时光的更迭交替,流转。

园林中生命的纬度被无限放大,一天即是千年。

杨栋昉

| 艺 术 简 介 :

连淼,现为中国艺术研究院李晓松山水画主题创作研修班班主任,北京水墨时代书画院秘书长。

老核桃树

33x15cm

纸本水墨

2020年

大刘庄村记事

33x15cm

纸本水墨

2020年

| 写 生 随 记

陌上花草香,

清风略微凉。

纯朴的乡村气息透染着鲁中的每一寸肌肤。

仰望雕刻着岁月痕迹的山脉。揽清风、阳光入怀,与春对饮,将思绪蔓延在宣纸上。

映入眼帘的山石树木交织成了一抹画意诗情,恬淡、静寂如禅......

采一片流云,拥一颗素心。穿行在尘土中,也穿行无尽的田园诗意中,

探寻自然的神秘幽深,也探寻心灵的一份净土......

连淼于京

李晓松艺术工作室全体成员合作巨制/《西岭松风》

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