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一课一练:二年级下册语文课文12《寓言二则》,附答案

茵苗教育 3950

前言:

今天你们对“丢失的拼音”大概比较着重,咱们都需要了解一些“丢失的拼音”的相关内容。那么小编在网摘上汇集了一些对于“丢失的拼音””的相关知识,希望朋友们能喜欢,兄弟们一起来了解一下吧!

参考答案:

一、看拼音写词语。

( 亡灵 )( 天牢)( 钻研)( 劝说 )(丢失 )

( 告知)( 脑筋 )(疲劳) (寓言)( 羊圈)

二、给加点字选择正确的读音,在上面打“√”。

亡(wáng) 灵 钻(zuān )研 劝(quàn )告

丢(diū duī)失 脑筋(jīn) 疲(pí )劳

三、比一比,再组词。

亡(死亡) 牢(牢房) 丢(丢失) 告(告诉)

口(人口) 军(军人) 去(回去) 吉(吉祥)

四、近义词。

巴望——( 盼望 ) 焦急——(着急) 精疲力竭——( 筋疲力尽 )

五、反义词。

明白——(糊涂 ) 镇定——( 焦急 ) 防患未然——(亡羊补牢 )

六、选词填空。

劝说 劝告

1、经过同学们的( 劝说)后,他终于听从了大家的(劝告)。

焦急 镇定

2、在危急关头,( 焦急)只会适得其反,只有保持( 镇定),才能最正确地处理问题。

糊涂 明白

3、他看上去做事很( 糊涂),其实他心里( 明白)很多道理。

六、照样子,写词语。

自言自语 自由自在 自高自大 自私自利 自吹自擂

结结实实 明明白白 快快乐乐 高高兴兴 热热闹闹

八、根据课文内容填空,并回答问题。

1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言,我知道“亡”的意思是_丢失_,“牢”的意思是_羊圈__。

2、从“羊已经丢了,还修羊圈干什么?”这句话中,可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着 不以为然_的态度。

养羊人第一次丢羊是因为__羊圈有个窟窿,第二次丢是因为他没有及时把羊圈修补上_。

3、通过学习《揠苗助长》这则寓言,我知道“揠”的意思是__拔___,

种田人想到了_拔苗_的“办法”帮助禾苗快些长高,他按自己的方法做了之后,结果_禾苗都_。

4、种田人犯了什么错误?从这则寓言故事中,你明白了什么道理?

种田人太急于求成了。从这则寓言中,使我明白了做事如果违反客观规律,急于求成,反而会坏事。

七、阅读短文,回答问题。

1、选词填空:善良 智慧 恶毒

(恶毒) ( 善良 ) ( 智慧 )

2、读完短文,我懂得了_对待恶人千万不能仁慈。__

3、想一想,又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么?渔夫又会怎么做?

鳄鱼会对渔夫说,“对不起,我跟你开玩笑的。你快救我出来吧。”渔夫不理会鳄鱼的哀求,收拾好东西回家了。

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