主办单位：全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会

中国电子质量管理协会、中国用户体验联盟

一、会议背景

为深入贯彻党的十九大精神，全面落实全国教育大会精神，落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》的工作部署，进一步提高全国教育信息化工作的管理效率和服务水平，提高专业教师的课堂教学展示能力及新媒体新技术的灵活运用能力，激发学生主动学习的兴趣和热情、达到提升课堂教学质量的目标。我单位联合清华大学专家团队共同举办“智慧学习环境下的在线课程教学建设与应用”师资高级研修班。

二、参加对象

诚邀全国各高校（含高职高专院校）主管教学校长、院长、系主任和教学负责人；教务处、教育技术中心、信息中心、网络中心及教学资源库建设负责人；国家级、省级、校级精品课或慕课（MOOC）教学团队负责人、骨干教师、主讲教师、实验技术人员、技术能手、研究生助理；各高校、职院入职的新进教师及有教科项目的成员。任何专业老师均可参加学习，学过的再引荐者有福利。

三、培训目标

结合当前的信息化2.0趋势，提升智慧课堂的教学效能，达成精准教学的目标。让微课、慕课、金课真正深入第一课堂以及翻转课堂，实现教学方式的蜕变。借助于新概念智慧课堂快捷技术体系，让一线教师快速成为微课、慕课、金课制作高手，全面提升教师第一课堂的教学展示能力。激发学生的学习兴趣，并开通学生移动学习的微信课堂，达成精准教学的目标。

四、专家团队及课程介绍

《16号周六》第一天授课专家：

郑莉。清华大学计算机科学与技术系教授。国家精品在线开放课程（C++语言程序设计、Java程序设计）、国家精品资源共享课（面向对象程序设计）负责人，教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员，全国高等学校计算机教育研究会副理事长，全国高等院校计算机基础教育研究会副会长，北京市高教学会计算机教育研究会副理事长，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会秘书长。研究领域为计算机应用、计算机教育、教育信息技术。

主编出版教材20余部，国家级精品教材1部（《C++语言程序设计》）、北京市精品教材4部。主持起草了GB/T36642-2018《信息技术 学习、教育和培训 在线课程》等5项教育信息化国家标准，参与起草9项教育信息化国家标准，作为联合编辑起草的国际标准：ISO/IEC 19788-1:2011《Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 1: Framework》。获国家级教学成果奖、北京市教学成果奖、教育部科学技术奖、北京市科学技术奖、电子学会科技进步奖、清华大学“清韵烛光学生最喜爱的教师”。

上午《09：00--12:00》

精品在线课程建设与混合式教学（3小时）

课程大纲：在线课程建设的关键问题

国家精品在线开放课程案例——Java和C++

主讲教师视角看在线课程建设方法与流程

混合式教学方法与案例

下午《14：00--17:00》

国家标准GB/T36642-2018《信息技术学习教育和培训 在线课程》解读（3小时）

课程大纲：标准简介

在线课程信息模型

在线课程评价

在线课程平台要求

实训：

一、以下任选一项分组完成（40分钟）

1、在线课程设计

选择一门自己任教或者熟悉的课程，针对整门课或者部分单元，进行课程设计。要求包括：课程概要与要求、学习活动设计、课程资源规划、课程讨论区规划、课程知识点集合

2、混合式教学方案设计

选择一门现有的在线课程，以及其他的在线资源，设计一门课或者一个教学单元的混合式教学方案，包括课程的主要环节、各环节的教学方案及应用的资源。

二、随机选一组汇报分享（10分钟）

《17号周日》第二天授课专家：

李绯，清华大学副教授。北京市高等教育学会教育信息技术研究会理事长，中国教育技术协会常务理事。

长期从事现代教育技术、教学媒体技术、教学媒体资源建设方面的研发工作。先后承担了教育部“精品视频公开课建设”、“精品资源共享课建设”、“高清教学资源库以及示范点建设与应用示范”、“从开放源代码运动探索教育资源共享机制” 、清华大学学堂在线MOOC课程建设等项目。主讲课程6门，主编教材5部，先后发表研究性论文30余篇。

上午《09：00--12:00》

金课视角下的精品开放课程建设的关键问题（3小时）

精品开放课程的发展及特点

精品开放课程的教学设计

教学设计案例分析

精品开放课程建设的主要流程

下午《14：00--17:00》

精品开放课程制作实训（边讲边练，3小时）

精品开放课程常见形式及制作方法

精品开放课程的制作流程设计

分镜头脚本的编写

常用制作工具的使用

在线课程实例制作

《18号周一》第三天授课专家：

杜婧，清华大学信息化技术中心，高级工程师，863课题子课题负责人、教育部教育信息化标准“十三五规划” 子课题负责人，全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会专家委员，国际标准化组织ISO/IEC JTC1 SC36国际标准专家。负责实施学清华大学985教学资源建设、教育部精品课建设、教育部精品视频公开课建设、教育部精品资源共享课建设及学校大规模开放在线课程建设项目80余项，发布和起草教育信息化国家标准7项，作为联合编辑起草学习分析、学习者能力模型等国际标准3项（在研）。

上午《09：00--12:00》

在线课程建设模式与混合式教学活动策略概览（3小时）

混合式学习的理论基础及框架概览

混合学习中课堂活动设计

混合学习中在线学习共同体设计

元认知支持作用机制

混合学习活动侧及策略

下午《14：00--17:00》

智慧校园建设与应用（3小时）

智慧校园的概念发展

智慧校园相关技术趋势

智慧园区与智慧城市解决方案案例概览

五、联系方式

请各高等院校及相关单位高度重视此项工作，选派优秀代表参加培训

联 系 电话：15313255889；01059432734