前言:
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中国电子质量管理协会、中国用户体验联盟
一、会议背景
为深入贯彻党的十九大精神,全面落实全国教育大会精神,落实《教育信息化“十三五”规划》和《教育信息化2.0行动计划》的工作部署,进一步提高全国教育信息化工作的管理效率和服务水平,提高专业教师的课堂教学展示能力及新媒体新技术的灵活运用能力,激发学生主动学习的兴趣和热情、达到提升课堂教学质量的目标。我单位联合清华大学专家团队共同举办“智慧学习环境下的在线课程教学建设与应用”师资高级研修班。
二、参加对象
诚邀全国各高校(含高职高专院校)主管教学校长、院长、系主任和教学负责人;教务处、教育技术中心、信息中心、网络中心及教学资源库建设负责人;国家级、省级、校级精品课或慕课(MOOC)教学团队负责人、骨干教师、主讲教师、实验技术人员、技术能手、研究生助理;各高校、职院入职的新进教师及有教科项目的成员。任何专业老师均可参加学习,学过的再引荐者有福利。
三、培训目标
结合当前的信息化2.0趋势,提升智慧课堂的教学效能,达成精准教学的目标。让微课、慕课、金课真正深入第一课堂以及翻转课堂,实现教学方式的蜕变。借助于新概念智慧课堂快捷技术体系,让一线教师快速成为微课、慕课、金课制作高手,全面提升教师第一课堂的教学展示能力。激发学生的学习兴趣,并开通学生移动学习的微信课堂,达成精准教学的目标。
四、专家团队及课程介绍
《16号周六》第一天授课专家:
郑莉。清华大学计算机科学与技术系教授。国家精品在线开放课程(C++语言程序设计、Java程序设计)、国家精品资源共享课(面向对象程序设计)负责人,教育部高等学校大学计算机课程教学指导委员会委员,全国高等学校计算机教育研究会副理事长,全国高等院校计算机基础教育研究会副会长,北京市高教学会计算机教育研究会副理事长,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会秘书长。研究领域为计算机应用、计算机教育、教育信息技术。
主编出版教材20余部,国家级精品教材1部(《C++语言程序设计》)、北京市精品教材4部。主持起草了GB/T36642-2018《信息技术 学习、教育和培训 在线课程》等5项教育信息化国家标准,参与起草9项教育信息化国家标准,作为联合编辑起草的国际标准:ISO/IEC 19788-1:2011《Information technology -- Learning, education and training -- Metadata for learning resources -- Part 1: Framework》。获国家级教学成果奖、北京市教学成果奖、教育部科学技术奖、北京市科学技术奖、电子学会科技进步奖、清华大学“清韵烛光学生最喜爱的教师”。
上午《09:00--12:00》
精品在线课程建设与混合式教学(3小时)
课程大纲:在线课程建设的关键问题
国家精品在线开放课程案例——Java和C++
主讲教师视角看在线课程建设方法与流程
混合式教学方法与案例
下午《14:00--17:00》
国家标准GB/T36642-2018《信息技术学习教育和培训 在线课程》解读(3小时)
课程大纲:标准简介
在线课程信息模型
在线课程评价
在线课程平台要求
实训:
一、以下任选一项分组完成(40分钟)
1、在线课程设计
选择一门自己任教或者熟悉的课程,针对整门课或者部分单元,进行课程设计。要求包括:课程概要与要求、学习活动设计、课程资源规划、课程讨论区规划、课程知识点集合
2、混合式教学方案设计
选择一门现有的在线课程,以及其他的在线资源,设计一门课或者一个教学单元的混合式教学方案,包括课程的主要环节、各环节的教学方案及应用的资源。
二、随机选一组汇报分享(10分钟)
《17号周日》第二天授课专家:
李绯,清华大学副教授。北京市高等教育学会教育信息技术研究会理事长,中国教育技术协会常务理事。
长期从事现代教育技术、教学媒体技术、教学媒体资源建设方面的研发工作。先后承担了教育部“精品视频公开课建设”、“精品资源共享课建设”、“高清教学资源库以及示范点建设与应用示范”、“从开放源代码运动探索教育资源共享机制” 、清华大学学堂在线MOOC课程建设等项目。主讲课程6门,主编教材5部,先后发表研究性论文30余篇。
上午《09:00--12:00》
金课视角下的精品开放课程建设的关键问题(3小时)
精品开放课程的发展及特点
精品开放课程的教学设计
教学设计案例分析
精品开放课程建设的主要流程
下午《14:00--17:00》
精品开放课程制作实训(边讲边练,3小时)
精品开放课程常见形式及制作方法
精品开放课程的制作流程设计
分镜头脚本的编写
常用制作工具的使用
在线课程实例制作
《18号周一》第三天授课专家:
杜婧,清华大学信息化技术中心,高级工程师,863课题子课题负责人、教育部教育信息化标准“十三五规划” 子课题负责人,全国信息技术标准化技术委员会教育技术分技术委员会专家委员,国际标准化组织ISO/IEC JTC1 SC36国际标准专家。负责实施学清华大学985教学资源建设、教育部精品课建设、教育部精品视频公开课建设、教育部精品资源共享课建设及学校大规模开放在线课程建设项目80余项,发布和起草教育信息化国家标准7项,作为联合编辑起草学习分析、学习者能力模型等国际标准3项(在研)。
上午《09:00--12:00》
在线课程建设模式与混合式教学活动策略概览(3小时)
混合式学习的理论基础及框架概览
混合学习中课堂活动设计
混合学习中在线学习共同体设计
元认知支持作用机制
混合学习活动侧及策略
下午《14:00--17:00》
智慧校园建设与应用(3小时)
智慧校园的概念发展
智慧校园相关技术趋势
智慧园区与智慧城市解决方案案例概览
五、联系方式
请各高等院校及相关单位高度重视此项工作,选派优秀代表参加培训
联 系 电话:15313255889;01059432734
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