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小学一年级数学加减必备,口心算超实用小技巧!快给孩子收藏

小学快乐课堂 307

前言:

现在看官们对“2000减199的简便算法”大体比较珍视,兄弟们都想要剖析一些“2000减199的简便算法”的相关资讯。那么小编也在网上网罗了一些对于“2000减199的简便算法””的相关资讯,希望姐妹们能喜欢,你们一起来学习一下吧!

加减法的速算主要是运用“凑整”的方法,

把接近整十、整百、整千……的数看作整十、整百、整千……的数进行计算,

使复杂的计算简单化,从而提高计算的速度。

加数“凑整”

几个数相加,如果有几个数相加能凑成整十的数,可以调换加数的位置,把几个数相加。

例:14+5+6

=14+6+5

=25

运用减法性质“凑整”

从一个数里连续减去几个数,如果减数的和能凑成整十的数,可以把减数先加后再减。这种口算比较简便。

例:50-13-7

=50-(13+7)

=50-20

=30

近十、近百、近千的数

计算时可以把接近整十、整百、整千……的数看作整十、整百、整千……的数进行解答

例:

1)497+136

497可以近似的看成500,

原式=(500-3)+136

=500+136-3

=633

2)760+102

将102看成100+2

原式=760+100+2

=860+2

=862

补数法

利用“补数法”,将每个加数加1后凑成20000、2000、200、20进行计算

例:19999+1999+199+19

可以看成:

(20000-1)+(2000-1)+(200-1)+(20-1)

=20000+2000+200+20-4

=22220-4

=22216

利用加减法交换律

先加再减的题目也可以做成先减再加

例:562+316-62

=562-62+316

=500+316

=816

整百数和“零头数”

在计算时可以先把题中的数看成两部分:整百数和“零头数”,然后把整百数与整百数相加减,“零头数”与“零头数”相加减。

例:598+31-296-103

=500+98+31-200-96-100-3

=500-200-100+98-96+31-3

=200+2+28

=230

标签: #2000减199的简便算法