前言:
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本系统中,有三类用户:管理员、教师、学生。登录界面:输入用户名、密码、选择角色,登录按钮和注销按钮管理员功能:个人信息管理(修改头像和密码)、学生信息管理、教师信息管理、课程信息管理、上课的教室管理、查看调查问卷统计的结果、设置选课时间段,规定每门选课人数(30人),先到先得,如果同时选课的话随机抽签决定。教师功能:个人信息管理(修改头像和密码)、选课时间段之前,教师开设课程,增删改查,一个教师可以添加多门课。选课时间段之前,查看调查问卷统计的结果。选课结束之后,查看学生选课情况。对学生成绩管理(分数和评语)。学生功能:个人信息管理(修改头像和密码)、到达选课时间段,学生登录进行选课,一人选一门课。选课结束之后,查看自己的选课结果。老师给评完分数和评语之后可以进行查看。特色体现:选课时段开始之前,学生登录系统填写调查问卷,调查问卷如下:选修课程调查表为了了解同学们对于选修课设置的真实反映,以实现选修课课程价值并促进同学们个性与兴趣的发展,特此展开调查,我们期待你能认真阅读并真实的表达自己的想法。希望大家多多支持与配合!1、 你的性别:A男 B女2、 你对选修课的态度是?A很喜欢B较喜欢C喜欢D不喜欢3、 你认为选修课的作用是什么?A能够学到新知识,丰富知识系统,提高学科成绩B灵活实用,贴近生活,能够为自己生活提供帮助C培养兴趣,拓展思维,健全身心D对学习和生活没有什么帮助4、 你的兴趣与爱好属于哪个领域?A知识拓展类B兴趣特长类C职业技能类D社会实践类5、在上选修课时,你希望老师能给你什么帮助?A解释中外文化差异,拓展知识B根据学生各自情况,引导学生选择学习方向C培养学生学科素养,强化学科基础能力D提供学生自我表现平台6、 如果学校开设以下课程,你会选择哪个课程?(限选一个)A时政论坛 B生活中的化学 C饮食与健康 D 插花艺术E 动画制作 F国家地理与乡土人情 G 乐器演奏 H影视鉴赏I心理健康教育G书法 K 瑜伽 L世界历史 M趣味英语N 自然灾害与自救逃生 O摄影7、 如果你选择了校本课程学习,你希望学校采取什么方式对你所学的校本课程进行评价?A考试 B作品或成果展示 C教师评价 D其他填写的结果以图表统计的形式反馈给管理员和老师,以便更好的开设使学生感兴趣的课程。中学特色选课管理系统学生: 初中生 选的是老师开发的校本课程 一人选择一门 高中生 分成两部分,1、从生物 物理 化学 地理 历史 政治 选择三门必修课 2、选老师开发的校本课程 一人选择一门
项目技术:
jsp,spring,springmvc,mybaits,html,json,bootstrap,js
运行环境:
jdk,tomcat,mysql,maven,eclipse
功能演示
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