波兹南密茨凯维奇大学（Uniwersytet im. Adama Mickiewicza w Poznaniu，UAM），又名亚当·密茨凯维奇大学、波兹南大学。为波兰顶级高校，波兰国内排名前三的高等学府，也是欧洲知名的公立高校，为波兰外交部、各驻外大使馆、各驻外贸易代表处等输送外语人才，也被称为波兰外国语大学。网上有说它在波兰国内的地位等同于上海复旦大学在中国的地位，下属学院——现代语言文学学院，在欧洲的地位近似于北京外国语大学在中国的地位。

该校开设有3年制国际语学和世界语学研究生课程。该国际班由人类语言学研究所承办，课程负责人是Ilona Koutny教授，授课老师为来自多国的杰出世界语学家。每3年招一次生，本届（2021-2024）为第8届。由于Ilona教授即将退休，这个学习班是她最后招收的一届，因 此学员人数破历史记录，共有41名学员。

国际语学研究生班课程包括普通语言学和应用语言学概论，聚焦于跨民族和跨文化交际，研究各种规划语言，重点是世界语语法、文学、文化和历史。第三年可供选择的研究专门化方向包括（跨文化）交际、语言学、文学、翻译、规划语言学或语言教学法。

划重点：上课的语言为世界语。所有的老师上课均用世界语讲授。

学员要求：大学本科以上，世界语水平达B2以上。B2即中级水平，相当于雅思IELTS英语考试5.0-6.5，博思BULATS职业外语测试60-74分。

从9.12日召开的网上师生见面会来看，老师的世界语水平一流，绝大多数学员的世界语水平也是相当高，其中不乏世界语专家、退休教授、工程师、博士，大学讲师，公务员，还有刚从学校毕业的硕士、大学毕业生等。

尽管本人是中国第一批获得世界语欧洲语言证书( The European Language Certificates，简称TELC，世界语简称KER)C1级（C1-高级水平）的人（2012年共两位中国人通过了C1 获水平考试），但与国外的学员相比，倍感差距巨大，我指的是口语水平和听力。毕竟平时说得少，只有出国参加会议的时候才说世界语。亚洲国家的学员当中，大概数越南的Ĝojo (某大学年轻讲师）口语水平高，2012年国际世界语大会在越南河内召开，她作为志愿者开始接触世界语，后来就一发不可收拾，一下跃到国际青年世界语协会当了几年主席。

中国学员共有5人，是历年来参加人数最多的。上一届有两位学员，也是第一批中国学员，其中有一位在北京工作的巴西人。我们这一届5个中国学员中，有一位在广州生活了15年的法国人，音乐家。

现在来说说被劝退学的一位中国学员。此人48岁，未婚，20多年前学习了世界语，后来放弃学习，近几年又回到圈子。9.12的网上师生见面会上，她本人在场，并未亲自自我介绍，而是将事先录好的视频发给了组织者Katalin博士，但仅播放了1分钟就掐断了，因为大家几乎听不见她的声音，太小，而且听不懂她在说些什么！于是Katalin怀疑此人的世界语水平达不到要求，提出要和课程负责人Ilona教授对她单独进行面试，邀请我参加。为了慎重，他们还专门发了一封邮件，给出几个可选择的时间，让这位中国女士尽快确定面试的时间。

我也是怕她看不懂，就主动联系上她，把信上的内容告诉她，让她尽快回复，最后确定为三天后的周五下午4点。没想到之后这位女士打了几个电话给我，甚至有一次还找了一位据说认识我的男士来当说客，想让我帮她的忙。其实我还真不认识这位男士，他说的几个会议活动，我还真没到场，估计他也是从哪听说过我的名字。

这忙怎么帮？这个班不是她想像的学习世界语语言的班，是利用世界语进行专业学习的课程。就好比说去国外读研究生，必须有英语的雅思成绩、托福成绩。听不懂老师的课，完成不了作业，作不了报告，这忙怎么帮？那肯定是把外语水平提高了再说。

面试那天，我们三人在ZOOM终于等到了她的出现，结果好笑的事情发生了，Katalin很快就发现有一个男声在作翻译，教她回答问题，Katalin让那个男人不要发声。很快就发现无法跟她交流，于是我这个临时翻译就上场了。两位老师让我翻译给她听，劝说她趁学费还没交（当时只完成了注册），赶紧退学。她们觉得世界语水平不够，听不懂上课，完成不了作业，写不了论文，无法与老师交流，花这么多钱不划算，三年的学费共2400欧元，三年里必须有6次面授机会，坐飞机来回12趟，每次去还要吃住一周。可这位女士有点不舍，觉得自己有双学士学位，想再拿一个硕士学位，最重要的是想学习世界语，人人都说这是最后一次机会，以后这个班很有可能不会再办了。但是语言水平摆在那，没办法。Katalin承诺，等她水平提高后，可以让她免费参加国际教育网edukado.net上所有的课程（Katalin是该网站的总负责人）。

在中国学员中，有一位职业院校的年轻老师，刚大学毕业，大学期间上了世界语选修课，注册后从波兰那边得到了我的邮箱，主动联系我。我了解到她是想拿一个硕士文凭。据我所知，完成毕业设计并通过毕业考试者将获得120 ECTS学分的国际语言学研究生毕业证书，但有人告诉我必须是用英语完成论文答辩才能获得硕士学位。

（ECTS为欧洲学分互认体系，1个ECTS学分对应25至30小时的学习，通常本科毕业后需再研修90−120 ECTS才授予硕士学位。）

对我而言，纯属玩玩而已，像我这样有博士学位的，班上好像也有好几人。有一位60多岁克罗地亚的退休女教授，跟我的专业一样，都是学化学的，我们从理工科跨跃到语言学专业，跨度够大的哈。

照片为线上线下师生课后合影。