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「软帝学院」Java怎么学?面向对象详解2

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前言:

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软帝学院笔记Day6



面向对象(构造方法Constructor概述和格式)(掌握)

A:构造方法概述和作用给对象的数据(属性)进行初始化B:构造方法格式特点a:方法名与类名相同(大小也要与类名一致)b:没有返回值类型,连void都没有c:没有具体的返回值return;

面向对象(构造方法的重载及注意事项)(掌握)

A:案例演示构造方法的重载重载:方法名相同,与返回值类型无关(构造方法没有返回值),只看参数列表B:构造方法注意事项注意:这个时候,如果我们还想使用无参构造方法,就必须自己给出。建议永远自己给出无参构造方法a:如果我们没有给出构造方法,系统将自动提供一个无参构造方法。b:如果我们给出了构造方法,系统将不再提供默认的无参构造方法。

面向对象(给成员变量赋值的两种方式的区别)

A:setXxx()方法修改属性值B:构造方法给对象中属性进行初始化

面向对象(学生类的代码及测试)(掌握)

A:案例演示成员变量:构造方法:成员方法:name,age无参,带两个参getXxx()/setXxx()show():输出该类的所有成员变量值学生类:B:给成员变量赋值:a:setXxx()方法b:构造方法C:输出成员变量值的方式:a:通过getXxx()分别获取然后拼接b:通过调用show()方法搞定

面向对象(手机类的代码及测试)(掌握)

A:案例演示模仿学生类,完成手机类代码

面向对象(创建一个对象的步骤)(掌握)

A:画图演示画图说明一个对象的创建过程做了哪些事情?Student s = new Student();1,Student.class加载进内存2,声明一个Student类型引用s3,在堆内存创建对象,4,给对象中属性默认初始化值5,属性进行显示初始化6,构造方法进栈,对对象中的属性赋值,构造方法弹栈7,将对象的地址值赋值给s

面向对象(长方形案例练习)(掌握)

A:案例演示定义一个长方形类,定义 求周长和面积的方法,然后定义一个测试类进行测试。需求:

面向对象(员工类案例练习)(掌握)

A:案例演示work空参和有参的姓名name,工号id,工资salary需求:定义一个员工类Employee自己分析出几个成员,然后给出成员变量构造方法,getXxx()setXxx()方法,以及一个显示所有成员信息的方法。并测试。

面向对象(static关键字及内存图)(了解)

A:案例演示通过一个案例引入static关键字。人类:Person。每个人都有国籍,中国。B:画图演示带有static的内存图



面向对象(static关键字的特点)(掌握)

A:static关键字的特点其实它本身也可以通过对象名调用。推荐使用类名调用。静态修饰的内容一般我们称其为:与类相关的,类成员举例:咱们班级的学生应该共用同一个班级编号。其实这个特点也是在告诉我们什么时候使用静态?举例:如果某个成员变量是被所有对象共享的,那么它就应该定义为静态的。饮水机(用静态修饰)水杯(不能用静态修饰)共性用静态,特性用非静态a:随着类的加载而加载b:优先于对象存在c:被类的所有对象共享d:可以通过类名调用B:案例演示static关键字的特点

面向对象(static的注意事项)(掌握)

A:static的注意事项静态方法:非静态方法:简单记:成员变量:只能访问静态变量成员方法:只能访问静态成员方法成员变量:可以是静态的,也可以是非静态的成员方法:可是是静态的成员方法,也可以是非静态的成员方法。静态只能访问静态。如何理解呢?静态是随着类的加载而加载,this是随着对象的创建而存在。静态比对象先存在。a:在静态方法中是没有this关键字的b:静态方法只能访问静态的成员变量和静态的成员方法B:案例演示static的注意事项

面向对象(静态变量和成员变量的区别)(掌握)

静态变量也叫类变量 成员变量也叫对象变量A:所属不同静态变量属于类,所以也称为为类变量成员变量属于对象,所以也称为实例变量(对象变量)B:内存中位置不同静态变量存储于方法区的静态区成员变量存储于堆内存C:内存出现时间不同静态变量随着类的加载而加载,随着类的消失而消失成员变量随着对象的创建而存在,随着对象的消失而消失D:调用不同静态变量可以通过类名调用,也可以通过对象调用成员变量只能通过对 象名调用

面向对象(main方法的格式详细解释)(了解)

A:格式public static void main(String[] args) {}B:针对格式的解释public 被jvm调用,访问权限足够大。static 被jvm调用,不用创建对象,直接类名访问void被jvm调用,不需要给jvm返回值main 一个通用的名称,虽然不是关键字,但是被jvm识别String[] args 以前用于接收键盘录入的C:演示案例通过args接收键盘例如数据

面向对象(工具类中使用静态)(了解)

A:制作一个工具类ArrayTool1,获取最大值2,数组的遍历3,数组的反转

面向对象(说明书的制作过程)(了解)

A:对工具类加入文档注释B:通过javadoc命令生成说明书@author(提取作者内容)@version(提取版本内容)javadoc -d 指定的文件目录 -author -version ArrayTool.java@param 参数名称//形式参数的变量名称@return 函数运行完返回的数据

面向对象(如何使用JDK提供的帮助文档)(了解)

A:找到文档,打开文档B:点击显示,找到索引,出现输入框C:你应该知道你找谁?举例:ScannerD:看这个类的结构(需不需要导包)成员变量 字段构造方法 构造方法成员方法 方法

面向对象(学习Math类的随机数功能)(了解)

打开JDK提供的帮助文档学习A:Math类概述类包含用于执行基本数学运算的方法B:Math类特点由于Math类在java.lang包下,所以不需要导包。因为它的成员全部是静态的,所以私有了构造方法C:获取随机数的方法public static double random():返回带正号的 double 值,该值大于等于 0.0 且小于 1.0。D:我要获取一个1-100之间的随机数,肿么办?int number = (int)(Math.random()*100)+1;

面向对象(猜数字小游戏案例)(了解)

A:案例演示需求:猜数字小游戏(数据在1-100之间)

day06总结

把今天的知识点总结一遍。

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标签: #java求长方形周长