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条形统计图中数据的画法

中小学数学基础与思维 39

前言:

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同学你好,我们来看一下这样一道题。在一个条形统计图里用两厘米表示四十人,用多少厘米表示四百人?这个题的考点就是统计图的考点,统计图。要知道统计图常见的有哪些?第一个是条形统计图,第二个是折线统计图,第三个是扇形统计图。

这三个统计图知道了再来思考,条形统计图里面单位的长度表示的人数是一样的,而这个题恰好是用这个去求出四百人可以用多少厘米来表示?两厘米的直线表示四十人,看四百里面有多少个四十人是不可以用四百去除以四十,就等于十个四十人。

既然有十个四十人,一个四十人就有两厘米表示,有多少个四十人就有多少个两厘米再去乘,就是二十厘米,这个题就应该是b,答案应该是b。

总结一下遇到这样的题该怎么办?这样的题首先要思考要学会哪些东西?总结需要学会的就是条形统计图,单位的长度表示的人数相同,单位长度表示相同的人数。这个题的考点主要是这个,把这个弄懂了,这个题就很好做。

同学再见,这道题就讲解到这。

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