记忆群122

（1）例词furnish[ˈfɜːnɪʃ]“提供，供给，供应；陈设，设置，布置，配置，为…配备家具，配备，装备，用…装饰，装修（房屋）”（提供，供应，供给，补给，补充，充满，满，美满，美，精美，精巧，精细，细小，尖细，尖），当添加无意义辅音后缀d，同辅音框架逻辑推理词有furnished[ˈfɜːnɪʃt]“配备好装备的，配备有家具的，带家具的”（furnish的过去式和过去分词）。

（2）当r看作无意义辅音中缀脱落，furnish的同辅音框架逻辑推理词有finish[ˈfɪnɪʃ]“吃完，完成，完结，结束”（尖，尖细，精细，精美，美满，满，完满，完，完成，完美，美，美化，美饰，装饰）。

（3）当sh看作无意义辅音后缀脱落，finish的同辅音框架逻辑推理词有fine[faɪn]“纤细的，细巧的，精巧的，精美的，美好的，令人满意的”（美化，精美，美好，美满，美女），bon[bɒn]“好的”，pin[pɪn]“钉；别针，扣针，饰针，大头针”（尖钉，针尖，尖细，精细，精美，美好，美满，满意）。

（4）当N类辅音字母n和m分别看作无意义辅音中缀和前缀脱落，furnish的同辅音框架逻辑推理词有embellish[ɪmˈbelɪʃ]“装饰，修饰，润色，美化；装饰起来，加以润色”。

（5）当m看作无意义辅音前缀脱落，sh看作无意义辅音后缀脱落，embellish的同辅音框架逻辑推理词有belle[bel]“美女”，well[wel]“好，顺利地，令人满意地”（满意，美满，美，美女），full[fʊl]“满的，充满的，饱满的（饱的），丰满的”（美满，满，丰满，饱满，满意）。

（6）当添加无意义辅音前缀c，h看作无意义辅音后缀脱落，embellish的同辅音框架逻辑推理词有complete[kəmˈpli:t]“完成的，完整的，完全的，齐全的，全部的，全能的；完成，完结，结束”（完成，完满，完美，美，美好，美饰，装饰，装修，装备）。

（7）当添加无意义辅音后缀r，furnish的同辅音框架逻辑推理词有furnisher[ˈfɜːnɪʃə]“供给者，家具商”。

（8）当h看作无意义辅音中缀脱落，furnisher的同辅音框架逻辑推理词有furniture[ˈfɜ:nɪtʃə(r)]“家私，家俱，家具，器具；装置，装备，设备”（家具，器具，具备，备，装备，装置）。

（9）当后面的r看作无意义辅音后缀脱落，furniture的同辅音逻辑推理词有appliance[əˈplaɪəns]“家用电器，装置”（器具，电器，仪器，器械）。

（10）当n看作无意义辅音中缀脱落，appliance的同辅音框架逻辑推理词有apparatus[ˌæpəˈreɪtəs]“机构，组织；器官，仪器，器械，器具，设备”。

（11）当添加无意义辅音前缀s，y看作辅音字母，apparatus的同辅音框架逻辑推理词有supply[səˈplaɪ]“提供，供应，供应量，供给量，补给品，补给，补充，填充；储备”。

（12）当添加无意义辅音中缀n，apparatus的同辅音框架逻辑推理词有appurtenance[əˈpɜ:tɪnəns]“附件，附属部件，附属物；器械；设备”。

（13）当添加无意义辅音中缀v，apparatus的同辅音框架逻辑推理词有provide[prəˈvaɪd]“提供，供给；作充分准备，准备好，装备，配备”。

上述（1）至（13）中单词的汉语释义逻辑推理思路为：

“尖，尖钉，针尖（别针，扣针，饰针，大头针），尖细，细，纤细，细巧，精巧，精美，美，美女，美好（利好，顺利），美满，满，加满（附加，附属，附件），充满（填充，补充，补给，供给，提供，供应），饱满（饱的），丰满，满意，完满，完，吃完，完结（结束），完成，完整，完全（齐全，全部，全能），完美，美，美润（润色），美化，美饰，饰，修饰，装饰，装，装修，装置，装备，备，准备，储备，设备，配备（配置，布置，设置，陈设），具备，具，家具（家俱，家私，家用电器），器具，器，器官，仪器，电器，器械，机构，构成，组成，组织”。

附注：

本书以核心汉语释义为“尖”或“旋”的单词来创建单词逻辑推理记忆群，每个群就是一个小语境，尽可能呈现每个单词的全部汉语释义。

1、英语单词记忆法。

本书使用的单词记忆法有六种，分别为：辅音字母转换记忆法、辅音字母移位记忆法、汉语释义逻辑推理记忆法、辅音框架对应比较记忆法、添加或脱落辅音字母记忆法、辅音字母核心汉语释义记忆法。

2、英语字母转换规律。

本书把英语辅音字母分为五类，分别为：H类辅音字母（h）、L类辅音字母（l、r）、N类辅音字母（m、n）、S类辅音字母（d、t、x、z、s、c、q、k、g、j、y）、P类辅音字母（b、p、f、v、w）。

3、字母y和w是最为特殊的辅音存在。字母y是半元音，既可以看作S类辅音字母，也可以看作元音字母。字母w是半元音，既可以看作P类辅音字母，也可以看作元音字母。

上面呈现的是部分单词的理解记忆过程实例，详细的字母转换规律和英语单词记忆法理论在本书的前言、说明和前面几章中。