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高中生:综合评价三连问

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前言:

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我们知道了新高考的多元录取,多种升学途径。今天我们来详细的唠唠升学途径中的综合评价。

题目的”三连问“源自很多年轻人的深切感受:“有对象了吗?”“什么时候结婚呀?”“还没有啊,怎么还不找呢?”想想都让人绝望….

不过咱们今天的三连问不一样,你如果能够回答好,那么参加综合评价你就稳了。

第一问,WHAT——什么是综合评价?

新一轮高考改革启动之前,综合评价录取处于初步探索阶段。只有浙江省“三位一体”综合评价招生试点规模较大。

综合评价录取是综合考量考生高考成绩、高校考核结论、高中学业水平测试成绩、综合素质评价以及高校自身培养的特色要求等五个维度的内容,对高考成绩达到省控线的入选考生,综合评价,择优录取。

那怎么个择优录取办法呢?

把考生的学业水平成绩、高校的自测(高校自测类似于之前的自主招生,也分笔面试等情况。)评估成绩、高考成绩按照一定比例(通常为1:3:6)折算成综合分。最后按照综合分择优录取。

第二问,HOW——怎么参加综合评价?

目前,综合评价主要在山东、浙江、江苏、上海、广东这5个省份实施。

综合评价的大致流程:

3月末-4月高校发布招生简章(简章非常重要,一定看仔细!不同省份时间不太一致,如山东较晚,一般会在5月份,当然2020年因为疫情的原因情况特殊延到了6月份),4-5月进行网上报名,5月底公布初审通过名单,6月上旬高考,结束后在中旬参加校测,高考出分后公布拟录取名单,最后在考试院规定的相应批次进行志愿填报,完成录取。

具备什么条件才能参加呢?

不同省份不同高校要求不一,总的来看主要有以下要求:

1、高考&平时成绩;

2、学业水平考试成绩;

3、社会实践活动或社区服务;

4、综合素质评价/荣誉;

5、某些突出才能或竞赛奖项。

当然竞赛奖项一般不作为硬性要求,这也是综合评价对比之前的自主招生更人性化的一点。

第三问,WHY——为什么参加综合评价?

参加综合评价好处多多。

首先,这是一项国家层面高度重视并且大力支持的政策,高校层面也会越来越严格的落实,等于在高考的基础上又多了一条通向理想高校的公平的路径。

其次,在参加的过程中,你会对想要报考的院校和专业了解更深入,特别是参加校测的过程中,你会知道高校想招什么样的学生,自己到底适不适合去那里学习。

最后的最后,参加综合评价会促使你提前思考未来的职业发展,进而做好整个高中的时间规划。当然,好处还有更多,如提前学习到如何做好时间管理等必备技能,这里就不一一列举了。

标签: #高中生综合评价典型事例模板