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初中物理实验:测量物体运动的平均速度实验考点和中考典题分析

80后物理追梦人 136

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实验一:测量物体运动的平均速度

【实验考点梳理】

1. 实验装置:

2. 实验原理:v=s/t

3. 实验器材:小车、斜面、金属片、停表、刻度尺

4. 斜面的作用:使小车获得下滑动力,加速下滑。

5. 金属片的作用:确保小车在同一位置停车,便于计时

6. 停表的作用:测量时间

7. 刻度尺的作用:测量小车运动的路程

8. 测量工具:刻度尺、停表

9. 放置斜面时,角度不宜过大的原因:倾角过大,小车运动速度过快,不宜测量时间

10. 小车运动状态的判断:小车做变速直线运动

11. 物体运动距离的确定:在测量小车运动的距离时,要“头对头”“尾对尾”

【中考典题分析】

(2016.莆田中考)如图所示,在测量小车运动的平均速度实验中,让小车从斜面的A点由静止开始下滑并开始计时,分别测出

小车到达B点和C点的时间,即可算出小车在各段的平均速度。

(1)实验中,斜面应选择_____(选填“较缓”或“较陡”)的坡度,这样设计是为了便于测量_____;

(2)图中AB段的距离Sab=_____cm,测得时间tab=1.6s,则AB段的平均速度Vab=_____cm/s。

(3)如果小车过了B点才停止计时,则测得的平均速度vAB会偏_____。

(4)Vbc____(选填“>”、“<”或“=”)。

【答案】(1)较缓(2)时间(3)40.0 25.0 (3)小 (4)>

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标签: #c语言怎么求平均