凌晨5:37，突然从睡梦中醒来，其实还是有点迷糊的，眼睛是睁不开的，但是感觉脑子似乎先醒过来了。摸索着拿起桌上的手机，天哪，我竟然比闹钟先醒了过来。再继续迷糊，却是发现自己虽然身体还是在睡觉的状态，大脑也是，但是意识却在告诉我，已经醒啦醒啦醒啦。好吧，那怎么办？那就背书吧。

我从新概念2的第一课，就这样又迷糊又清醒的背到了29课，当中有两课第23和第26课，我怎么也想不起来。反正想不起来也不想了，就继续往下又迷糊又清醒的背吧。背到第29课的时候，背完，这下真的迷糊了过去。闹铃隔10分钟响一次，我就10分钟迷糊一次，直到不能再迷糊下去为止，因为上班时间要到了。起床穿衣的动作，预告着这初初的清晨这又迷糊又清醒的状态告一段落了。从9月7日开始捡起新概念2以来来，第一次出现这种情况。

昨夜，在麦当劳的一个角落里，猛读，把前几天落下的全都给补上了，读完背完，心里那种感觉呀，天嘞个噜，真是妥贴，满满的小幸福，似乎那一刻对自己有点小小的满溢的赞同，好像有个小小的只有我听得见的声音在传过来：好棒啊，好样的。

给学生指挥参加区级合唱比赛

昨夜和前夜，连着两个晚上，下班后在麦当劳苦读，把前面一个双休日落下的朗读任务给全补满了。虽然当日事当日毕，但是很多时候，还真是不能百分百做到，那怎么办？后续补呗，怎么样也得补出来，不然太对不起自己了。直到今天，突然开窍，天哪，我为何不可以提前朗读呢？在一天的朗读任务结束的前提下，提前把后面的任务做了呢，感觉自己真是个傻瓜，读到今天，也已经第50天了，可是我才刚刚反应过来。

以前为女儿读《地藏经》，坚持了108天，在她中考之前读好，我就是采用这种方式的。有时候双休日要出去，不太有完整的时间念经，那怎么办？提前读，有时候一天会把整个《地藏经》读个两回三回的，这种感觉相当好。

我的目标是这个学期自学并读完整本新概念2，估计学期结束了，还需要几天的时间才能完成。很喜欢自己熟练的脱口而出的那种感觉，那一刻，感觉自己像是在口吐莲花般的让我着迷。为了这种感觉，我给自己制定了好多张的表格，用来记录每天的朗读和背诵情况。

刚刚开始是一周背三课，背了两周，突然就开始天天被诵一课。每天背诵一个新课，得跟着录音读上十遍，十遍之后，背诵就相对来说很容易了。那么前一天的课文以及之前学的课文，就复习5遍，以此类推。到今天第50天，我突然之间发现自己从第一课到第二十课是闭着眼睛几乎毫无障碍的从嘴里溜出来的。第20课到第29课的情况略微差一点，有些地方需要想一想，估计还没达到舌尖效应。

什么是舌尖效应？就是当背诵的熟练程度达到不经思索脱口而出时，舌尖效应就产生了。网上有经验的前辈说：

当你能背下来一篇文章时，你会觉得虽然不用看书，能背下来但并不是很熟练，背一句脑子总在想着下一句是什么。这样的背诵不能起到学好英语的目的。有些人能背下新2新3但总觉得收效甚微，就是因为他没达到脱口而出的地步。有些人反对用背诵法来学英语因为这没有什么效果。其实背诵法有没有效果，要看你是否达到了脱口而出的境地。这时产生了舌尖效应，汉语思维将不再阻碍英语语感和英语思维，你会有一种豁然贯通的感觉。

在看到这段话之前，我还没有这样的感觉，但是这样一个又迷糊又清醒的早晨却给我了信心。现在的我，天天上午第一第二节空课的时候，躲在我的专用教室里一个人拼命的熟读新概念2。我连和别人聊天都不愿意，别说办公室里了，手机上的聊天我也不愿意，除了必要的，以及要好的朋友稍稍寒暄几下，其他的时间，我只想背英语。而且每天早上，到了办公室，我就想拿起书去自己的专用教室里呆着，已经有点习惯了。

其实，只有两节空课的时间根本是不够的，中午的休息时间也被我用来读外语了，这样一来，三个小时的时间对我来说差不多。今天上午是没有课的，一个完完全全属于我自己的半天，全花在朗读上了。我从8点30分开始，到11点59分为止，读了大约三个半小时的课文。从第一课到第39课，完整的，当中稍稍休息了一下，一般是读完10篇课文我就休息一下。第39课，是今天的新课，花了半个小时，因为跟着录音读，难免速度上快不了，但是一开始一定要跟着录音读的，而且一定要读得和录音相仿，不然，效果不好，没有洋腔洋调的感觉，哈哈哈。

期待那种豁然贯通的感觉，更期待自己口吐莲花的样子。虽然我知道，这个只是一个良好的开端，但我对自己很有信心，我喜欢这样的一个很努力的自己。我想，未来的我，也一定会感谢曾经这么努力的自己的，哈哈哈。

每一个不曾飞舞的日子，都是对生命的辜负。我想我们每个人都要让自己活成自己喜欢的样子，我是，你也是，不是吗？