前言：
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哈喽大家好，我是你们的高老师。今天来讲一道四年级的简便运算。这道题目来看一下，用简便方法计算，它是一个连乘乘法当中的分配率，主要学习的是乘法的交换率、乘法的结合率和乘法的分配率以及分配率的逆应用。
这个是，其实有一些关键数字，看到一百二十五应该想到八，看到二十五想到四，因为它们的成绩都是整千整百数，按一百二十五可以和八通过交换结合率组成一组，四和二十五也可以组成一组，五乘二十也是乘出来的，七也是一个整百数。
所以整理一下，把它写成一百二十五乘八乘二十五乘四，再乘五乘二十，后面的十四不要漏掉，一千乘一百，再乘一百乘十四，十四后面先添三个零，再添两个零，这个数字就求出来了。
所以要把乘法的交换率、结合率和它的分配率给区分出来。很多同学运算定律学完之后在用的时候就是不知所措，不知道哪个用哪个。老师把交换率、结合率跟分配率混在一起，什么条件用交换结合率，什么条件用分配率，它的式子都是有特点的。
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