前言:
此时朋友们对“算数手工”可能比较重视,各位老铁们都需要学习一些“算数手工”的相关知识。那么小编也在网摘上搜集了一些对于“算数手工””的相关内容,希望小伙伴们能喜欢,大家快快来学习一下吧!疫情当前
宅在家里,就是对自己最好的防护!
宅在家里,就是对社会最大的贡献!
宅家数十天,不等于吃→睡→吃……
坚持每天给孩子(一年级)做一些加减算术运算题,十天后无意间发现孩子的算术能力大幅提升。
但是每天手工出50道算术题,相信你这几天会崩溃的,我用Excel出题,每天轻轻按下F9,新的题目就生成了,然后就是打印按时做题。
生成第一个数
公式:=RANDBETWEEN(1,99),产生1~100的随机函数。
生成加减号
因为加减号的产生也是随即的, 所以我们定义两个数字1,2,如果是1则显示"+",如果是2则显示“-”。这两个数字用随即函数=RANDBETWEEN()产生,
即=RANDBETWEEN(1,2)。再用判断函数if来判断产生的数字是1还是2。
那么就可以写为:=If(条件,“+”,“-”),其中的条件就是RANDBETWEEN(1,2)=1。
公式:=IF(RANDBETWEEN(1,2)=1,“+”,“-”)
生成第二个数
第二个数有可能是加数,也可能是减数。
因此有两个问题需要解决:
1、如果是加数,则两个数的和不能超过100,所以第二个数就是100-第一个数(B2)
公式1:RANDBETWEEN(0,100-B4)
2、如果是减数,则差不能出现负数(因为是一年级的算数),所以第二个数就是0~第一个数(B2)之间的任意数。
公式2:=RANDBETWEEN(0,B2)
接下来,就判断前面单元格是加号(+)还是减号(-),即=IF(C2="-",公式2,公式1)。
公式:
=IF(C2="-",RANDBETWEEN(0,B2),RANDBETWEEN(0,100-B2))
看下图演示:
最终效果如下图所示,可以随时生成不同题目打印出来,大大减轻出题难的麻烦。
怎么样,很方便吧,赶快去试试做一份保存起来,每天给孩子出几道题真的很方便!
有什么意见建议,请在评论区留言,共同探讨!!
本文由Office精彩办公原创,欢迎关注,带你一起长知识!
学会Excel这5个骨灰级操作,你不快谁快呢?
Excel这些函数公式能解决90%的实际问题,看你掌握了几个?
(此处已添加圈子卡片,请到今日头条客户端查看)
标签: #算数手工