近日，韩山师范学院把广东省一流本科实践课程——《行走的红色文学课堂》带进潮州市城南小学，举办“大手拉小手，一起来行走”红色校史研学定向活动，90名来自韩山师范学院的大学师生和50名小学师生在城南小学里寻访红色足迹、聆听红色故事。

“大手拉小手，一起来行走”红色校史研学定向活动在城南小学举办。

《行走的红色文学课堂》以潮汕红色文化资源为行走实践基地，将文学阅读与文学行走相结合，开展红色研学实践活动。此次课堂将城南小学里的潮州红色革命教育点、校史走廊、文化碑林等校史研学点作为定向路线打卡点，以红色校史以及革命校友的感人故事为内容，以大学生、小学生“小手拉大手”的方式开展，以此培养学生爱校、爱家乡、爱祖国的情怀。

在城南小学副校长蔡泽的带领下，学生们参观了校园，观看了文化碑林，并了解了学校120余年悠久的发展历史。在“潮州红色革命教育点——潮州七日红南昌起义军二十军第三师政治部旧址”，学生们了解了“潮州七日红”的光荣历史。

大小学生们亲密围坐，以游戏加深对红色文化的认识。

在分组互动环节，大小学生们亲密围坐，通过学生们自主设计的各种小游戏如革命人物连连看、翻卡片识人物、接力猜词游戏、人物求学经历接龙等，加深对革命人物、红色故事的认识。活动结束前，学生们还用彩笔把红色故事记录下来，一起制作校史人物明信片。

黄金玉同学表演舞蹈。

活动也给学生们带来了感触和启发。来自韩山师范学院的李远铎说，这次实践活动跨年龄段交流，既能让韩山师范学院的“大手”充分发挥专业性和积极性，也让城南的“小手”开阔了眼界和思路。韩山师范学院学生黄金玉在学习了左联潮州英杰的感人故事后，把《驿道传薪火》这首歌编成了舞蹈，“对于小学生的红色教育，如果通过音乐、绘画、舞蹈和体育活动等各种文体形式来开展，会更加生动形象有趣，更容易被接受。”

城南小学校长李健为学生们讲解。

一直以来，韩山师范学院《行走的红色文学课堂》课程组聚焦推进大中小学校思政教育一体化，曾与黄金塘小学、凤喈小学等学校联合举办过研学实践活动。课程负责人刘文菊教授表示，大学和小学双向互动开展红色校史研学定向活动，是课程组的一次创新尝试，今后还将继续扩展和延伸，充分利用好潮州的红色文化资源，与更多的中小学携手共创，丰富和发展大中小学校课程思政一体化的实践教学新方法和新路径。

南方+记者 杨可

【作者】 杨可

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