- 书名：高职院校学生学习能力评价的理论与实践
- 作者：张光照编著
- 出版社：北京：中国纺织出版社
- 出版时间：2014
- 页数：312
- ISBN：9787518002313
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SS号：96067917
- 《高职院校学生学习能力评价的理论与实践》简介
- 第一章 学习能力评价概述
- 第二章 学习能力评价的历史与发展
- 第三章 高职院校学生学习能力评价的理论和实践价值
- 第四章 高职院校学生学习能力评价的功能与原则
- 第五章 高职院校学生学习能力评价的客体与主体
- 第六章 高职院校学生学习能力评价的模式
- 第七章 高职院校学生学习能力评价需要与动机
- 第八章 高职院校学生学习能力评价改革
- 第九章 高职院校学生学习能力评价的工具与方法
- 第十章 创新高职院校学生专业知识学习能力评价
- 第十一章 高职院校学生自我认知的自控能力评价
- 第十二章 高职院校学生社会认同的职业能力评价
- 第十三章 高职院校学生学习能力评价的实施
- 第十四章 高职院校学生学习能力评价信息管理系统
- 第十五章 高职院校学生学习能力评价的教育质量分析
- 参考文献