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怎样让二年级学生理解什么时候用乘法,什么时候用除法?

一学堂 5363

前言:

现时小伙伴们对“乘除法先算什么法”大体比较关切,同学们都想要了解一些“乘除法先算什么法”的相关知识。那么小编同时在网摘上收集了一些对于“乘除法先算什么法””的相关文章,希望大家能喜欢,看官们快快来学习一下吧!

题主应该讲的是做应用题时如何区分使用乘除法,我觉得首先理解乘法和除法的含义。比如乘法有很多意义,但最基本的是同数累加;除法适用于等分的情况。我是王老师,专注于小学数学!下面结合具体举例以及图示说明。

为什么用乘法

同数累加 → 反复加同一个数

“5个小朋友凑钱买一个礼物,每个人出的钱一样多,都是6元。买这个礼物花了多少钱?“

同数累加 → 5个6元(1份) → 求总数。如下图示

为什么用除法

生活中的除法运算分两种:

等分制 → 以一定的份数等分,求一份的量;

包含制 → 以一定的数量等分,求总的份数。

"4个小朋友凑钱买了一个礼物,花了28元。每个人出的钱一样多,每个小朋友出了多少钱?"

等分 → 4人共28元(4份) → 求每人出多少?如下图示

结语

数学基础概念很重要,我们很多孩子乘法口诀背的滚瓜烂熟,如三七二十一,但并不明白其中的意义。我建议多结合实际应用问题,通过图表这种形象的方式巩固孩子对乘除法的理解,才能去融会贯通。

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