前言:
此时朋友们对“农夫过河的数学原理”可能比较注意,你们都需要剖析一些“农夫过河的数学原理”的相关知识。那么小编也在网摘上汇集了一些对于“农夫过河的数学原理””的相关知识,希望各位老铁们能喜欢,我们快快来学习一下吧!前两天在「孩子爱问」的社群里,Joshua即兴发起了一个脑筋急转弯,“为什么早上起床后,连不近视的人都会近视呢?” ▼
答案你猜到了吗?Joshua说,因为早上起来睁不开眼睛啊(看东西很模糊),嗯这个答案真的是无法反驳啊哈哈……
这便是我近期的日常,我家这两兄弟这段时间天天在玩“脑筋急转弯”的游戏,现在他们已经发展到自己创造一些脑筋急转弯,然后互相去回答,头脑风暴、不亦乐乎,我也经常被拉去参与其中。
脑筋急转弯游戏我们小时候也接触过很多,有些很简单,有些稍微难一点,有些真的能让我们思考一会儿。但你可能没想过,脑筋急转弯对孩子的智力启发是有很大帮助的。
从下面这份文献资料里可以看出,仅注意力研究这部分,它的影响便足够积极:脑筋急转弯在提高学龄前孩子的注意力持续时间方面,是很有效的。▼
整体来说,脑筋急转弯可以从这7个方面系统地帮助孩子:
有效提高孩子的注意力持续时间加强解决问题和批评性思维的能力建立横向思维和创新思维模式提高认知水平,增强记忆力和反应力激发团队合作和沟通能力有趣,让孩子更轻松参与并且鼓励探究让大脑放松,增加幽默感,缓解压力
当我跟两个孩子开展脑筋急转弯活动时候,真的是不玩不知道,一玩才发现整个“脑筋急转弯”的学术分类非常庞大,绝对不仅仅只是我们小时候玩过的那些“脑筋急转弯谜题”,像我跟孩子们深度体验过的活动,就包括了以下这四大类。
01 语言类脑筋急转弯谜语
顾名思义,就是我们常见的让我们混淆性的猜谜游戏,它有一些误导性的设置,需要我们有创造性思维才能解答,所以玩这类脑筋急转弯会很有趣,也会给人带来很多幽默感。
举个例子,比如:“一一的妈妈有四个孩子。第一个叫小智,第二个叫聪聪,第三个叫小欢,第四个孩子叫什么名字?”
答案就是“——”
再比如:“是你必不可少的东西,但是你却看不到,它是什么?”
答案就是“空气”
单词谜语题
这里也是我们常说的文字游戏题,无论中文还是英文这类题目都很丰富,它是我们探索语言丰富性的重要过程,提高孩子对声音、单词、拼写、拼音、分类等方面的知识和应用。
举个例子,比如“猎人喜欢什么?”
答案是“人”(取的是谐音“恋人”)
横向思维题
横向思维问题需要我们引用创造性思维和间接思维的能力,考察的是我们严谨的逻辑,比如农夫过河问题,就是很经典的一个横向思维问题了。▼
“一个农夫带着一只狐狸、一只鹅和一袋豆子,他来到河边想要渡河。他只有一条船,一次只能在船上装一件东西。如果另外两件东西单独在一起,狐狸会吃掉鹅或者鹅会吃掉豆子。那农夫怎样做才能把所有的东西安全运过河呢?”
答案是:
农夫需要分5个步骤来完成。
1)农夫先把鹅带过河,因为如果他让鹅一个人带着,它要么吃豆子,要么被狐狸吃掉。
2)农夫把狐狸或豆子带了过去,把另一只单独留下。
3)现在农夫在和的另一边有两件东西,包括鹅,如果他再次离开母鹅,同样的问题也会发生。所以农夫必须把鹅带回对岸。
4)农夫把另一件东西带回来,要么是狐狸,要么是豆子,有把鹅单独留下了。狐狸和豆子现在在河的对岸,很安全。
5)农夫回来,又把鹅带过河,到此便完成了所有的安全搬运过程。
02 数学类脑筋急转弯数学谜题
这跟前面的谜题一样很有趣,但必须是围绕数学这个主题。所以它除了有趣之外,还帮助开发数学能力。
比如这个问题:“一个农民养了19只羊。有一天,一场暴风雨来袭,除了七只羊以外,所有的羊都逃走了。现在农夫还剩多少只羊?”
答案是“七只羊”,因为“除了七只羊以外”。
模式题
这些问题需要孩子在回答问题之前,先找到题目的规律和模式,这个过程,孩子必须用创造性和逻辑思维能力来寻找答案。
比如这个问题:“这个数为什么独一无二?8,549,176,320?”
答案是“它包含了从0-9的所有数字,而且不重复。”
技能创意
打破传统形式的体系创新,常见的是以游戏为桥梁,打破出题的模式,让孩子系统性地学会并开发能力。
比如这本象棋思维游戏书,就是以象棋的规则为基础的数学游戏。开篇便是从国际象棋的游戏场景切入,让孩子有代入感。▼
在引入表格排序的方式,让孩子对应找到相应的棋子位置,过程中,让孩子可以在做象棋游戏的过程中,同时开发多维数学能力,形式很创新,所以对孩子来说既有吸引力,也很有效。▼
这类题目其实是整个教学体系上的创新,也是现在很多创客项目的设计基础,是游戏化教学的大趋势。
03视觉类脑筋急转弯 找不同游戏
找不同考察的是孩子的推理和观察力,基本上大部分学前逻辑、思维游戏都包含这类题型。举个例子,看下面两幅图,比较两幅图的不同之处,找出异同点。▼
视觉线索谜题
其实也就是视觉字谜,它使用横向思维的方式,用视觉插图来描述,引导孩子来寻找题目想要表达的意思。这里考察的能力是创造性思考能力,以及如何从所给的线索中找出意义。
让对方看下面这张图,猜答案是什么:▼
答案就是“最高机密”。
视错觉游戏
就是视觉效果上的耍花招,之前很多刷爆朋友圈的左右脑测试,其实大部分都是基于这个原理哦。很多时候我们会通过使用这些视觉技巧,来改变我们对真实所见事物的感知。
举个例子,大家看这个图,你猜猜这两个正方形是什么颜色?▼
答案是“一模一样的颜色”,只要你用手挡住中间那条缝,然后仔细看两面的颜色。
斯特鲁普效应试验
这个是颜色游戏,在测试中你可以看到一个颜色名称的列表,每个单词的颜色都跟描述的颜色不一样。当你问问孩子,说出你所看到单词颜色时,其实锻炼的是孩子大脑的分析能力。大脑必须知道如何处理这些对冲的信息,在不减慢反应速度的情况下深入思考,这是这类游戏的练习方向。
看下面这些题目,请说出这些文字的颜色:▼
反正每次跟孩子玩这个,都觉得很搞笑喽。不妨试试。
04 资源下载和推荐
脑筋急转弯的游戏对于低幼孩子来说,最开始当然是从谜题开始,接着可以引入更丰富的教学工具来辅助,无论想专注于什么科目或者技能,它都是对传统教学方式的一种很好的补充。关键是这类题目很有趣,是孩子很乐意去做的事情。
所以当我们在跟孩子玩脑筋急转弯游戏的时候,也要记住一点,关键不在于找到正确的答案,而是如何帮助孩子在找到答案的过程中去思考、并且开拓自己的思维。我经常也鼓励孩子们自己去创造脑筋急转弯题目,因为当孩子发现自己的问题难倒了身边的人时,实际上是特别有成就感的一件事情。
对啦,我也为大家准备了一份有趣的脑筋急转弯,按照惯例,大家在私信回复关键词“脑筋急转弯”就可以获得啦,大家可以下载打印,跟孩子一起来玩玩。
萌芽有话说:
昨天晚上跟孩子们玩脑筋急转弯时,听着哥哥弟弟开心的笑声,我挺欣慰的,让孩子们快乐地得到能力锻炼和思维提升,并不是不可能,只是背后需要老母亲付出很多倍辛苦的“策划”啊。
我这几天研究的教学理论可能有点大龄化,里面很多言论是“学习本身就是辛苦又痛苦的事” ,让我觉得心情有点沉重。如果之前没有深入了解国内外前沿的教学方式方法,单从我自身的学习经验来说,我还真会认同。
但其实真不是这样的啊,就像有的练习题是融入了故事情景,从孩子们喜欢的涂色、迷宫、找不同等游戏方式来做题,而有的练习题就是单纯的题海战术,枯燥无趣,哪个会让孩子们快乐,哪个会痛苦,真的一目了然。
我想我还是会坚持自己的想法,就是用孩子们喜欢的方式,愿意接受的方式,来让孩子们获得重要的学习技能,嗯,加油啦!
【END】
作者萌芽,学龄前家庭教育品牌【小芽启萌】创始人,全球婚姻疗法和情绪训练权威机构约翰戈尔曼的首位中国实习治疗师。 公众号萌芽研究所BUD(ID:myyjs_bud)专注于早教启蒙和亲子沟通,是百万妈妈信赖的育儿号。
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