封面新闻见习记者 车家竹

四川甘孜州丹巴县一小学，这里有一群支教老师，不光教学，还将科普知识传递到大山的角落。

“看到一双双求知的眼睛，便好像知道了知识的意义，大概就是让山里的孩童眼界更开阔，拓宽知识面增加阅读面，打开知识的窗口。”7月15日，正在支教的西南石油大学石油工程专业的袁溪这样对记者说道。

收集备课资料

科普不断，专业领域多知道

在此次支教课程设置中，有一堂课的主题就是航空航天的知识，“智行志远，助梦计+”支教团队的同学进行课前备课之时，会提前在网络上查找相关材料，偶然间发现了封面新闻天文1000知识挑战赛活动，题库中与航天知识相关的案例也被支教老师们加入了教学计划中。“当我刷了60多套题时，我发现其中有很多知识是可以和学科知识结合起来的，比如我的专业领域离不开石油，航天科工领域更离不开石油，所以在我理解这些航天知识之后，我会进行知识的提炼，然后转化成孩子们就是容易理解的语言来传授给他们。”袁溪和记者谈到了如何向孩子们讲述一个陌生的科学领域，用科普的角度进行通俗易懂的教学。

支教团队的负责人龚睿介绍了如何将答题与课堂内容进行再结合，“天问1000题里面有很多有意思的题目，支教团队为了让课堂兼具科学干货和深度，首先会对其中的题目做一个分类，再从知识难度进阶的程度做由低到高的排序，然后再设计分布在课程的不同时段，最后给同学们讲出来。”

支教团队集体参与答题

以赛促学，拓展冷门知识圈

支教老师们在课程间隙也不忘“组队答题”，在答题中的一些知识也成为知识科普课的小知识tips。来自西南石油大学大数据科学与技术专业的张李鸿，向记者说起了那道让他“难忘”的错题，“题目是关于无线数据传输的知识，我下意识就选择了NFC，但它正确的答案是蓝牙，这个错误答案让我印象特别深刻，然后我马上想起来我们支教的同学是使用过手机的，然后我就马上将蓝牙和NFC的科普加入课程教学中，然后慢慢引入到学习无线数据传输的专业知识上去。”

对于五六年级的学生来说，单纯的技术知识讲授理解难度无疑过深，支教老师从天问1000题的题目出发，在自己进行答题之后，把知识和教学内容结合在一起，对平时很难接收到此类知识的学生们进行知识范围的拓展。

特色知识科普课程

种下希望，彰显青春和活力

这群在山区的孩子，由于地域的限制，对未来的认识稍显模糊，在学习的内驱力上比较薄弱。除了将答题赛中的知识点带给同学们外，团队同学们还进行了许多新的尝试。

软件工程专业的龚睿带来了自己之前开发的项目，通过数字孪生的技术对石油相关的输气站进行3D建模，通过模拟操控虚拟人物来管理和检测管道和设施，从小就在孩子们的心中埋下了追寻科学技术的种子，这群小老师通过自己的学科知识的运用和介绍，将青春涂上不一样的色彩。

6月28日，由封面新闻、成都市科学技术协会、电子科技大学数字文化与传媒研究中心、四川省天文协会、《科幻世界》主办的“远航计划”科学季暨“天问1000”知识挑战赛正式上线后，众多参赛者加入了这场科技知识的竞赛，用1000道科普、科幻问题，打开科学之门；用一个个问号，引领公众走进科学的世界；用科学点亮美好生活。

免费参与答题活动：

1、通过封面新闻APP客户端进入“远航计划”科学季——“天问1000”知识挑战赛，用户参与活动需下载并注册封面新闻客户端。

2、本次活动设置两个赛场，分别是“个人挑战赛”“团体挑战赛”，两场赛事均在封面新闻APP客户端进行。目前开放的是“个人挑战赛”，8月将开通“团体挑战赛”，两种赛事你都可以参加。

3、参与者每天可参与10次答题挑战。每轮答题数量为10道题，满分100分。

4、每日首次答题获得100分的用户，获得1次抽奖的机会。中奖用户提交收货信息后，会收到我们寄出的天文小礼品，或由《科幻世界》提供的杂志（随机）。

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